Статьи →  Активационная теория эмоций Линдсея- Хебба


Психологическая теория эмоций (так условно можно назвать концепции Джемса - Ланге и Кеннона - Барда) получила дальнейшее развитие под влиянием электрофизиологических исследований мозга. На ее базе возникла активационная теория Линдсея - Хебба. Согласно этой теории эмоциональные состояния определяются влиянием ретикулярной формации нижней части ствола головного мозга. Эмоции возникают вследствие нарушения и восстановления равновесия в соответствующих структурах центральной нервной системы. Активационная теория базируется на следующих основных положениях:


1. Электроэнцефалографическая картина работы мозга, возникающая при эмоциях, является выражением так называемого "комплекса активации", связанного с деятельностью ретикулярной формации.

2. Работа ретикулярной формации определяет многие динамические параметры эмоциональных состояний: их силу, продолжительность, изменчивость и ряд других.

Вслед за теориями, объясняющими взаимосвязь эмоциональных и органических процессов, появились теории, описывающие влияние эмоций на психику и поведение человека. Эмоции, как оказалось, регулируют деятельность, обнаруживая вполне определенное на нее влияние в зависимости от характера и интенсивности эмоционального переживания. Д.О. Хеббу удалось экспериментальным путем получить кривую, выражающую зависимость между уровнем эмоционального возбуждения человека и успешностью его практической деятельности.

Между эмоциональным возбуждением и эффективностью деятельности человека существует криволинейная, "колоколообразная" зависимость. Для достижения наивысшего результата в деятельности нежелательны как слишком слабые, так и очень сильные эмоциональные возбуждения. Для каждого человека (а в целом и для всех людей) имеется оптимум эмоциональной возбудимости, обеспечивающий максимум эффективности в работе. Оптимальный уровень эмоционального возбуждения, в свою очередь, зависит от многих факторов: от особенностей выполняемой деятельности, от условий, в которых она протекает, от индивидуальности включенного в нее человека и от многого другого. Слишком слабая эмоциональная возбужденность не обеспечивает должной мотивации деятельности, а слишком сильная разрушает ее, дезорганизует и делает практически неуправляемой.

У человека в динамике эмоциональных процессов и состояний не меньшую роль, чем органические и физические воздействия, играют когнитивно - психологические факторы (когнитивные означает относящиеся к знаниям). В связи с этим были предложены новые концепции, объясняющие эмоции у человека динамическими особенностями когнитивных процессов.



Схожие статьи:

Социальный аспект организаций
Вербальный фактор интеллекта
Самосознание в психической организации жизни человека
Концепции мышления в отечественной и зарубежной психологии
Эффективность психологических тестов
Преодоление сопротивления в гештальттерапии
Ветви психологии
Эмоции и оценка
Борьба с подсознательным сопротивлением покупателей
Альтернатива к теории Джемса и Ланге
Понятие конфликта
Группы тренинга умений
История исследования малых групп
Виды деятельности
Воображение и постановка задачи
Природа конфликтов
Переговоры
Искусственный интеллект
Двумерная трактовка стилей лидерства
Измерение и оценка в тренинге умений
Характеристики каналов связи общения
Кто правит миром
Уровни построения движения
Свойства внимания
Методы изучения личности
Объекты долгосрочного планирования
Продажа восьми внутренних потребностей
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ АУТИЧНОГО РЕБЕНКА
Мыслительные операции
Зависть
Филосовский онтогенез речи: методология и особенности
Сознание и мозг
Трансактный анализ общения
Индивидуумы и группы
Внимание
Использование методов глубинной рекламы
Вы держите свой выход заваленным камнями и жалеете себя
Лидерство в групповой психотерапии
ВИНО - СУРРОГАТ ЖИЗНИ
Биологическая и информационная теория эмоций
Несколько советов по рациональному использованию телефона
Методы получения согласия
О ЖИЗНИ, СМЕРТИ И ЛЮБВИ
Телесная терапия вкратце
Эпилептоид, кто ты?
Поведенческий подход к лидерству
Понятия малой группы и коллектива
Динамика чувств человека
Формирование гуманистической направленности личности
Определение речи
Модальности самоустановок
Социально-психологическая структура группы
Воображение как средство научного открытия
Стиль компромисса
Как правильно делать замечания


Новости: