www.Azzc.ru

Биологическая теория эмоций (П.К.Анохин) постулирует: положительные эмоции возникают в связи с достижением успешного результата и закрепляют поведенческий акт, приводящий к этому результату. Отрицательные эмоции тормозят неудачные поведенческие акты и направляют организм на поиск новых приспособительных действий.

Информационная теория эмоций (П.В.Симонов) утверждает: "Эмоция есть отражение мозгом силы потребности и вероятные познавательные результаты, которые выражаются в трех формах мышления.

Формами мышления являются: 1) суждение; 2) умозаключение; 3) понятие. Закономерности взаимоотношений между этими формами мышления изу- чает логика. Изучая формы мышления, логика отвлекается от конкретного содержания мыслей, заключенных в этих формах, она устанавливает общие законы и принципы достижения инстинности тех знаний, которые выводятся из других достоверных знаний. Психология же изучает закономерности творческого мышления, приводящего к новым познавательным результатам, к открытию новых знаний.

По преимущественному содержанию мыслительная деятельность подразделяется на: 1) практическую; 2) художественную и 3) научную.

Структурной единицей практического мышления является действие, а коммуникативной единицей - сигнал.

В художественном мышлении структурной единицей является образ, а коммуникативной единицей - символ. В научном мышлении соответственно - понятие и знак.

Мыслительная деятельность может осуществляться посредством различных операционных процедур.

Алгоритмическое мышление осуществляется в соответствии с установленной последовательностью элементарных операций, необходимых для решения задач данного класса.

Эвристическое мышление - творческое решение нестандартных задач.

Дискурсивное мышление (рассудочное) - мышление, носящее рассудочный характер, основанное на системе умозаключений, имеющее последовательный ряд логических звеньев, каждое из которых определяется предыдущим и обусловливает последующее звено. Дискурсивное мышление приводит к выводному знанию.

В историческом развитии мышления и в развитии мышления ребенка различаются три сменяющие друг друга стадии - виды мышления: 1) наглядно- действенное (сенсомоторное) ; 2) наглядно-образное; 3) абстрактно-теоретическое.

Совершаясь по общим законам мышление различных людей отличается индивидуальными особенностями: степенью самостоятельности, критичности, последовательности, гибкости, глубины и быстроты, различным соотношением анализа и синтеза - аналитическое или синтетическое мышление индивида.

Схожие статьи:

Три способа психологического воздействия при публичном общении
Психологическая характеристика деятельности
Обратная сторона "интересной жизни"
Образы рекламируемых продуктов
Активность сознания
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Методы исследования эмоций
Общение по телефону
Образ Я
Понятие Я-концепции
Мятежи толпы и другие формы коллективного действия
Амнезия
Основные процедуры тренинга умений
Управленческая решетка
Cоставляющие «делового стиля поведения»
Методологический эскапизм: гипотеза и теории
Сознание человека и психофизическая реальность
Обставляя в отношениях все так, как желается
Воображение и наглядное моделирование
Сублимация в терапии искусством (арттерапии)
Биокоммуникация и человек
Личность и ее структура
ТЕ, КОТОРЫХ МЫ ПОТЕРЯЛИ
Структурная схема планирования
Эмоции и чувства
Классификация чувств
Структура личности по Кречмеру и Юнгу
Нормы
Психология национальной идентичности
Преодоление конфликтов посредством общения
Человек, общество и бизнес
Проблемы психодрамы
Исследования лидерства К. Левина
Критика начальства без последствий для карьеры
Понятие ощущений
Высшая нервная деятельность человека и животных
Типы дружбы
Проблемы Т-групп
Житейская история
Этика психокоррекционных групп
Индивидуальные особенности направленности сознания
Депрессивный гендер
Психофизиология. Проблемы, методы исследования
Основные понятия танцевальной терапии
Анализ внутренних переживаний потребителя
Визитные карточки
Общая характеристика навыков
Группы встреч
Исследования и разработки на предприятии
Катарсис в психодраме
Положения схемы Дарендорфа
О тщеславии
Привлечение внимания потребителя
Народ и народовластие
Классификация методов современной психологии