Статьи →  Общее понятие о характере


В буквальном переводе с греческого характер означает чеканка, отпечаток. В психологии под характером понимают совокупность индивидуально-своеобразных психических свойств, которые проявляются у личности в типичных условиях и выражаются в присущих ей способах деятельности в подобных условиях. Характер - это индивидуальное сочетание существенных свойств личности, выражающих отношение человека к действительности и проявляющихся в его поведении, в его поступках. Характер взаимосвязан с другими сторонами личности, в частности с темпераментом и способностями. Темперамент на форму проявления характера, своеобразно окрашивая те или иные его черты. Так, настойчивость у холерика выражается кипучей деятельности, у флегматика - в сосредоточенном обдумывании. Холерик трудится энергично, страстно, флегматик - методично, не спеша. С другой стороны, и сам темперамент перестраивается под влиянием характера: человек с сильным характером может подавить некоторые отрицательные стороны своего темперамента, контролировать его проявления. С характером неразрывно связаны и способности.
Высокий уровень способностей связан с такими чертами характера, как коллективизм - чувство неразрывной связи с коллективом, желание работать для его блага, вера в свои силы и возможности, соединенная с постоянной неудовлетворенностью своими достижениями, высокой требовательностью к себе, умением критически относиться к своему делу. Расцвет способностей связан с умением настойчиво преодолевать трудности, не падать духом под влиянием неудач, работать организованно, проявлять инициативу. Связь характера и способностей выражается и в том, что формирование таких черт характера, как трудолюбие, инициативность, решительность, организованность, настойчивость, происходит в той же деятельности ребенка, в которой формируются и его способности. Например, в процессе труда как одного из основных видов деятельности развивается, с одной стороны, способность к труду, а с другой - трудолюбие как черта характера.



Схожие статьи:

Подход к лидерству с позиции личных качеств
Психодрама
Почему существуют организации
ПРЕДАТЕЛЬСТВО: КАК ЖИТЬ ДАЛЬШЕ?
Понятие и структура малых групп в психологии
Повторение
Темперамент и личность
Привлечение внимания потребителя
Определение мышления
Группы встреч
Лидерство в групповой психотерапии
Этика психокоррекционных групп
Психика и среда
Факторы, определяющие эмоции
Методы исследования эмоций
Психографика рекламного текста
Решение о разработке рекламного сообщения
Мотивация деятельности
Активационная теория эмоций Линдсея- Хебба
Разнообразие видов групп встреч
Суггестивные психотехнологии в рекламе
Что такое малая группа?
Бизнес с точки зрения исполнителя
Язык общения
Шкалы интервалов
Личностные опросники. Формулировка вопросов
Деятельность и общение как способы социальной жизни человека
Преодоление сопротивления в гештальттерапии
С чего начиналась групповая психотерапия
Основные процедуры психодрамы
Основные положения неклассической психологии Л.С. Выготского
Методы урегулирования конфликтов
Речевая деятельность в общении
Терминологический аппарат исследования эмоций
Важнейшие функции менеджера
Переговоры
Кризис психологии (10-30-е гг. XX в.)
11 Общих советов обреченным пройти психологическое тестирование
Характер и темперамент
Группы тренинга умений
Развитие личности
Общение по телефону
Сознание и мозг
Вы держите свой выход заваленным камнями и жалеете себя
Физиологические основы характера
Сознание как высшая форма психики
Тактика деловых взаимоотношений с инженерным персоналом
Проблемы групп встреч
Другие подходы телесной терапии
Классификация чувств
Развитие поведения на ранних этапах филогенеза
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Биологическая и информационная теория эмоций
Установление контакта в группах встреч
Нейрофизиологические основы внимания


Новости: