Статьи → Психофизика - один из классических разделов общей психологии
В 70-е годы в обращении парапсихологов появился термин "психофизика". Психофизика - один из классических разделов общей психологии основанный Г.Т.Фехнером. Это область естествознания, занимающаяся изучением взаимосвязи психических процессов с физическими прцессами и явлениями [62]. Само слово "психофизика" было заимствовано из психофизиологии, где означает её раздел, посвящённый изучению количественных отношений между силой раздражителя и величиной возникающего ощущения. Однако, парапсихологи вполне справедливо предложили использовать его во втором значении как наиболее удачно звучащий термин для обозначения области естествознания, изучающей взаимосвязь психических процессов (имеющих отображение в виде комплекса физических процессов) с возбуждаемыми или воспринимаемыми ими при определённых функциональных состояниях мозга физическими процессами и явлениями материального мира.
Исследования в психофизике показывают, что многие психические феномены и явления могут быть поняты только на основе квантовой физики и процессов, происходящих в физическом вакууме. Все явления, отмеченные в квантовой физике, наглядно проявляются и в паранормальных явлениях: квантовая нелокальность, скрытые переменные, принцип неопределённости, многомерность пространства - всё это находит своё отражение в психофизических феноменах и явлениях [20].
Психофизика и психология решают одни и те же задачи, но лишь на разных уровнях и методологических принципах. Психофизика и парапсихология выступает сейчас как науки новых прогрессивных идей в психологии и преобразования современного естествознания, открывая новые горизонты в психологии и физике.
Парапсихология, как область знания о необычайных психических способностей человека, привлекает внимание учёных самых разных специальностей. За последние годы были разработаны и с успехом использованы новые методы изучения паранормальных способностей человека и проведены многолетние тщательные исследования, показавшие важную роль сознания для окружающего нас мира живой и неживой природы [20]. Характерно, что результаты всех проведённых исследований, составившие огромный массив данных, анализировались на основе современных методов статистической обработки. Выводы авторов этих исследований были однозначными - сознание и мысль человека, как его векторная сила, являются основой нашего мира и должны быть включены в научную парадигму современного естествознания [13].
Как указывал в одной из своих работ известный учёный - философ, математик В.В.Налимов - «...сейчас есть все основания полагать, что представление о сознании должно быть достаточно широким». Специалист в области информационной теории И.М.Коган отмечает, что научная значимость парапсихологии и психофизики отмечается в трёх больших областях знания - физической, психологической и мировоззренческой. В физической области формируется круг проблем, связанных с биополем, которое характеризуется чрезвычайно низким энергетическим уровнем, соизмеримым с энергиями единичных квантов. В психологии открываются новые стороны в изучении психики человека, расширяющие наше представление о психической деятельности человека. В мировоззренческой области (философии) возникают проблемы взаимосвязи сознания и физического мира, интуитивного восприятия, проблема отражения субъекта в объекте (отражение информации о субъекте в виде автономной субстанции, сосредоточенной [23;24].
Схожие статьи:
Управление конфликтной ситуациейМетоды ведения переговоров
Катарсис в психодраме
Экспериментальный метод в психологии и нормативы научного мышления
Диалоговое общение
Виды общения
Ролевые отношения
Показатели рынка
Психодрама
Три способа психологического воздействия при публичном общении
Сознание как онтогенез речи
Функции стратегического планирования
Формирование групп
Привлечение внимания потребителя
Поведение с трудным боссом
Историческая обусловленность чувств человека
Темперамент и личность
Почему существуют организации
“Фигура” и “фон”
Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
Лидерство в групповой психотерапии
Структура психических свойств личности
Особенности Я-концепции в ранней юности
Методы исследования памяти
Воображение и наглядное моделирование
Общее понятие о темпераменте
Характеристики каналов связи общения
Эмоции и восприятие
Типы конфликта
Методы принятия управленческих решений
Развитие поведения на ранних этапах филогенеза
Этические проблемы рекламы
Телесная терапия вкратце
Общество и бизнес
Случай: столкновение культур
Общее представление об аффективных реакциях
Человек среди людей
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
Опасный гештальт: основные моменты
Методика "Изучение высших чувств"
Воображаемые модели и идеализация
Сохранение и извлечение информации
Шаг к успеху, или как стать общительным
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ХОЛДИНГ-ТЕРАПИИ
Определение общения
Проблемы групп встреч
КАК СТАТЬ ЖЕРТВОЙ МОББИНГА?
Психология света в рекламе
Репетиция поведения в тренингах умений
Типы руководителей
Коротко об ощущениях
Группы встреч вкратце
Неприступность
Физиологические основы характера
Знания, умения, навыки и привычки