Статьи →  Психофизика - один из классических разделов общей психологии


В 70-е годы в обращении парапсихологов появился термин "психофизика". Психофизика - один из классических разделов общей психологии основанный Г.Т.Фехнером. Это область естествознания, занимающаяся изучением взаимосвязи психических процессов с физическими прцессами и явлениями [62]. Само слово "психофизика" было заимствовано из психофизиологии, где означает её раздел, посвящённый изучению количественных отношений между силой раздражителя и величиной возникающего ощущения. Однако, парапсихологи вполне справедливо предложили использовать его во втором значении как наиболее удачно звучащий термин для обозначения области естествознания, изучающей взаимосвязь психических процессов (имеющих отображение в виде комплекса физических процессов) с возбуждаемыми или воспринимаемыми ими при определённых функциональных состояниях мозга физическими процессами и явлениями материального мира.
Исследования в психофизике показывают, что многие психические феномены и явления могут быть поняты только на основе квантовой физики и процессов, происходящих в физическом вакууме. Все явления, отмеченные в квантовой физике, наглядно проявляются и в паранормальных явлениях: квантовая нелокальность, скрытые переменные, принцип неопределённости, многомерность пространства - всё это находит своё отражение в психофизических феноменах и явлениях [20].
Психофизика и психология решают одни и те же задачи, но лишь на разных уровнях и методологических принципах. Психофизика и парапсихология выступает сейчас как науки новых прогрессивных идей в психологии и преобразования современного естествознания, открывая новые горизонты в психологии и физике.
Психофизические явления целиком основаны только на внутримозговых процессах (сознательной и подсознательной мыслительной деятельности) индуктора или перципиента. Хотя, конечно, понятно, что внутримозговое экстрасенсорное восприятие обязательно должно иметь этап преобразования абстрактной информации в нервно-импульсные процессы головного мозга, являющиеся материальной основой мыслительных процессов.
Парапсихология, как область знания о необычайных психических способностей человека, привлекает внимание учёных самых разных специальностей. За последние годы были разработаны и с успехом использованы новые методы изучения паранормальных способностей человека и проведены многолетние тщательные исследования, показавшие важную роль сознания для окружающего нас мира живой и неживой природы [20]. Характерно, что результаты всех проведённых исследований, составившие огромный массив данных, анализировались на основе современных методов статистической обработки. Выводы авторов этих исследований были однозначными - сознание и мысль человека, как его векторная сила, являются основой нашего мира и должны быть включены в научную парадигму современного естествознания [13].
Как указывал в одной из своих работ известный учёный - философ, математик В.В.Налимов - «...сейчас есть все основания полагать, что представление о сознании должно быть достаточно широким». Специалист в области информационной теории И.М.Коган отмечает, что научная значимость парапсихологии и психофизики отмечается в трёх больших областях знания - физической, психологической и мировоззренческой. В физической области формируется круг проблем, связанных с биополем, которое характеризуется чрезвычайно низким энергетическим уровнем, соизмеримым с энергиями единичных квантов. В психологии открываются новые стороны в изучении психики человека, расширяющие наше представление о психической деятельности человека. В мировоззренческой области (философии) возникают проблемы взаимосвязи сознания и физического мира, интуитивного восприятия, проблема отражения субъекта в объекте (отражение информации о субъекте в виде автономной субстанции, сосредоточенной [23;24].


Схожие статьи:

Формула эмоций Симонова
Классификация характеров
Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
Понятие психологии
О гордости
Проверка в условиях розничной торговли
Двумерная трактовка стилей лидерства
Человек среди людей
Четыре системы Лайкерта
Особенности высшей нервной деятельности человека
Оценка персонала
Стиль компромисса
Гуманистическая терапия искусством (арттерапия)
Когнитивные карты
Анекдоты про психологов
Общие закономерности мышления
Последствия конфликта
Коротко о мышлении
Виды общения
Типы конфликта
Привлечение внимания покупателя
Классификация раздражителя в рекламе
Структурные характеристики организаций
Различия психики животных и человека
Установление целей маркетинга
Воображение и мысленный эксперимент
Экспериментальная психология
Применение групповой психокоррекции в организациях
Эмоции и оценка
Лесть
Строение и функции нервной системы
Язык и мышление
Парадоксы психологии
Психопатии и акцентуации характера у подростков
ОДИНОЧЕСТВО
Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера
Стиль уклонения
Схема исследования конфликтов
Подготовка и порядок ведения переговоров
Психофизиология. Проблемы, методы исследования
Ощущения. Методы исследования ощущений
Групповая психотерапия вкратце
ЧТО ТАКОЕ ОБИДА И КАК С НЕЙ СПРАВИТЬСЯ
Тактика деловых взаимоотношений с рабочими
Внимание, его диагностика и развитие
Разработка рекламной стратегии
Понятие ощущений
О ЛЮБВИ, О СЧАСТЬЕ И ОБО ВСЕМ, ЧТО ВАЖНО
Образы рекламируемых продуктов
Требования к руководителям по исследованию М.Вудкока и Д.Фрэнсиса
ПРЕДАТЕЛЬСТВО: КАК ЖИТЬ ДАЛЬШЕ?
Научная психодиагностика и психодиагностическая практика
Восприятие
Определение речи
Страх


Новости: