Статьи → Основные свойства внимания
1. Сосредоточенность (концентрация) – выделение сознанием объекта и направление на него внимания.
2. Устойчивость – большая сопротивляемость отвлечениям, благодаря чему человек длительное время может быть сосредоточен на каком-нибудь предмете или действии.
3. Объем внимания – количество объектов воспринимаемых одновременно.
4. Распределение – умение одновременно следить за несколькими предметами или за выполнением различных действий.
5. Переключение – сознательное перемещение внимания на новый объект.
Схожие статьи:
Типы руководителейПоведенческий подход к лидерству
Психолингвистика рекламного текста
ОПТИЧЕСКИЙ ОБМАН
Группы: их виды, размеры, структура
Филосовский комплекс: гипотеза и теории
Самооценка
Филосовский онтогенез речи: методология и особенности
Определение воображения (представления)
НАШИ ЖЕНЩИНЫ И ДЕТИ ВО ФРАНЦИИ
Методы исследования памяти
Исследование Т-групп
Гештальттерапия вкратце
Стереотипы мышления средневекового человека
Психодинамические подходы в танцевальной терапии
Физиологическая основа темперамента
Как стать хозяином своих желаний
Модель цикла личного отношения Левинджера
Почему вероятна стратификация?
Суггестивные психотехнологии в рекламе
Конфликтный функционализм Льюиса Козера
Группы встреч вкратце
”Целое” и “часть”
Автократичный лидер
Нейрофизиологические основы ощущений
Особенности обработки информации потребителем
Общее понятие о темпераменте
Структурное интервью
Предмет и задачи психологии
Три способа психологического воздействия при публичном общении
Основные процедуры групп встреч
Этические проблемы рекламы
Психологическое воздействие на граждан
Методы получения согласия
Групповые формы делового общения
Практические упражнения в группах встреч
Понятие конфликта
Обобщенные оценки коллективной душевной жизни
Под какое определение подпадает социально-религиозная группа «Свидетели Иеговы»?
ИСКУССТВО ОБЩЕНИЯ
Владимир Карпов. Психотерапия с позиции системной психодинамики
ВНУТРЕННЕЕ СЧАСТЬЕ
Физиологическая основа темперамента
8 советов по рациональному использованию телефона
Культурные различия и интеллектуальная деятельность
Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
Наблюдение как метод получения психологической информации
Групповой процесс
Формирование убеждения у покупателя
Мышление и его стадии
Обставляя в отношениях все так, как желается
Вопросы материального стимулирования
Иллюзии восприятия размера
Знания, умения, навыки и привычки
Сознание человека и психофизическая реальность