Статьи →  Роли, нормы и статус


В главе "Понимание людей" мы ввели ту идею, что наше поведение в организациях является в большой степени выученным. Мы усваиваем специализированные технические навыки, которые нам могут пригодиться в работе.


Кроме технических навыков, однако, мы учим множество правил, регулирующих функционирование организации, которая нас окружает, и о типах поведения, принятых или не принятых в этой организации. Эта информация может быть не менее важна для нашего успеха в делах, чем технические на- выки. Тем не менее, эта информация не преподается на разного рода тренировочных программах, а приобретается вместе с опытом. Наблюдая за другими и действуя самостоятельно, мы учимся видеть, что от нас ожидают и за что нас поощряют.


Схожие статьи:

Эффективность психологических тестов
Изучение конфликтов в группах встреч
Коммуникационные мотивы
Определение пропорций производства
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Эмоциональная регуляция деятельности
Групповой процесс
Установление контакта в группах встреч
Развитие личности
ПРИЧИНЫ РАЗВИТИЯ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ
Cоставляющие права и способности управлять
Проблема общности в социальной психологии
Какие моменты следует избегать при увольнении работника (по С.А. Джессеферу)
Управление
Воображение и наглядное моделирование
Особенности Я-концепции в ранней юности
24 совета руководителю-оратору
Свойства внимания
Подход Митчела и Хауса “путь - цель”
Индивидуальные особенности направленности сознания
Группы терапии искусством (арттерапии)
Конфликтный функционализм Льюиса Козера
Мышление и его стадии
Практические упражнения в группах тренинга умений (тренинг уверенности в себе)
Гуманистическая терапия искусством (арттерапия)
Ситуационный анализ
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
возникновение и развитие психики в филогенезе
Развитие поведения на ранних этапах филогенеза
Воля и методы ее изучения
Изучение рынка
Природа человека и социальный конфликт
Человек, общество и бизнес
Эмоции и информация
Физиологическая основа темперамента
Динамика чувств человека
Ситуационная модель руководства Фидлера
Требования к руководителям по исследованию М.Вудкока и Д.Фрэнсиса
Домашняя работа в тренинге умений
Двумерная трактовка стилей лидерства
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТОСТИМУЛЯЦИИ РЕБЕНКА
Формирование групп
Онтогенез и жизненный путь человека
Конвергентный филогенез
Метод беседы в исследовании личности
Зарождение политического PR
О тщеславии
Зависть
Неуставное поведение военнослужащих
Диалектическая теория конфликта Ральфа Дарендорфа
Общие рекомендации по решению конфликтной ситуации
Повторение
Карта конфликта
Гнев
Положения схемы Дарендорфа


Новости: