Статьи →  Особенности и взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти


Кратковременная и долговременная память взаимосвязаны и работают как единая система. Одна из концепций, описывающих их совместную, взаимосвязанную деятельность, разработана американскими учеными Р.Аткинсоном и Р.Шифрином.

Кратковременная память характеризуется ограниченностью ее объема (в среднем 7±2). При переполнении объема кратковременной памяти человека вновь поступающая информация частично вытесняет хранящуюся там, и последняя безвозвратно исчезает. Кратковременная память выступает в роли обязательного промежуточного хранилища и фильтра, перерабатывающего самый большой объем информации, сразу отсеивающего ненужную и оставляющего потенциально полезную.


Процесс запоминания может протекать более эффективно, если сосредоточиться на усваиваемом материале. Установлено, что лучше усваивается информация, которая является объектом внимания и сознания, выступает в качестве цели. Таким образом сокращается объем исходной информации, облегчается работа по ее переработке.

Другим мнемоническим приемом является запоминание путем повторения. Этот механизм основан на том, что запоминаемый материал посредством сознательного повторения удерживается в кратковременной памяти на более длительный срок, чем несколько секунд; повышается шанс перевода информации в долговременное хранилище. Обычно же без повторения в долговременной памяти оказывается лишь то, что находится в сфере внимания.

Одним из возможных механизмов кратковременного запоминания является временное кодирование, то есть отражение запоминаемого материала в виде определенных, последовательно расположенных знаков в слуховой и зрительной системе человека. Как правило, информация перекодируется в акустическую форму, а затем сохраняется в долговременной памяти в смысловой форме. Именно смысл вспоминаемого приходит на память первым, мы в конечном счете можем вспомнить желаемое или по крайней мире заменить его тем, что достаточно близко к нему по смыслу. На этом, в частности, основан процесс узнавания когда-то виденного или слышанного.

Особенностью долговременной памяти является то, что она, по мнению Р.Аткинсона и Р.Шифрина, практически неограниченна по объему и длительности хранения в ней информации.

Схема памяти по Р.Аткинсону и Р.Шифрину достаточно хорошо описывает работу кратковременной памяти, но абсолютно не учитывает обратную связь долговременной памяти с кратковременной. Дело в том, что оба типа памяти работают во взаимосвязи и параллельно. В памяти идет постоянная работа по обращению к прошлому опыту, его дополнение новой информацией, а также корректировка усвоенных сведений. Иначе говоря, человеку нет необходимости заучивать то, что он и так хорошо знает. На этом основана ассоциативная память.



Схожие статьи:

Т-группы вкратце
Объекты долгосрочного планирования
Культурные различия и интеллектуальная деятельность
Индивидуально–изменчивое поведение
Классификация ощущений
Понятие психологии
Классы и касты в психологии рекламы
Продажа символов покупателям, стремящимся повысить свое положение в обществе
Влияние впечатлений и эмоций на память
Общее понятие о темпераменте
Стыд за собственного ребенка
Зрелость в гештальттерапии
Черты характера
Психодрама
Влияние личностных качеств на общение
Учение о душе (V в. до н. э. – начало XVII в. н. э.)
Общее представление о памяти человека
Проблема типологии личности
Структурные характеристики организаций
Борьба с антипатиями в психологии рекламы
Телесная терапия вкратце
Различия психики животных и человека
Коротко об эмоциях
Переговоры
Общие закономерности мышления
Ветви психологии
Тестирование памяти
Мотивация деятельности
Арсенал стратегического менеджмента
Развитие менеджмента в России
Бизнес с точки зрения лидера
Разъяснение требований к работе
Речевая деятельность в общении
Измерение и оценка в тренинге умений
Суггестивные психотехнологии в рекламе
Адаптация работающей женщины
11 Общих советов обреченным пройти психологическое тестирование
Преодоление конфликтов посредством общения
Гипнотический подход в рекламе
Модели работы мозга
ОГОНЕК НАДЕЖДЫ
Понятие Я-концепции
Общая характеристика умений
Возврат к переживаниям детского возраста в психологии рекламы
Особенности изучения конфликтов
Взаимодействие навыков
Об историческом развитии познавательных процессов
Чувство отвращения
Воздействие состава группы
Народ и народовластие
Нормы
Что такое малая группа?
Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза
Человек среди людей
Филосовский онтогенез речи: методология и особенности


Новости: