Статьи →  Внимание как условие сознательной деятельности


1. Понятие о внимании. Ни один психический процесс не может протекать целенаправленно и продуктивно, если человек не сосредоточит своего внимания на том, что воспринимает или делает. Мы можем смотреть на какой-либо предмет и не замечать его или видеть очень плохо. Занятый своими мыслями, человек не слышит разговоров, которые ведутся рядом с ним, хотя звуки голосов доходят до его слухового аппарата. Мы можем не почувствовать боли, если наше внимание направленно на что-нибудь другое. Напротив, глубоко сосредоточившись на каком-либо предмете или деятельности, человек подмечает все детали этого предмета и действует очень продуктивно. А фиксируя свое внимание на ощущениях, мы увеличиваем свою чувствительность.


Что же такое внимание?

Внимание – направленность и сосредоточенность сознания на каком-нибудь предмете, явлении или деятельности. Направленность сознания – выбор объекта, а сосредоточенность предполагает отвлечение от всего, что не имеет отношения к этому объекту.

Внимание обуславливает успешную ориентировку субъекта в окружающем мире и обеспечивает более полное и отчетливое отражение его в психике. Объект внимания оказывается в центре нашего сознания, все остальное воспринимается слабо, неотчетливо, однако направленность нашего внимания может меняться.

Внимание не представляет самостоятельного психического процесса, так как не может проявляться вне других процессов. Мы внимательно или невнимательно слушаем, смотрим, думаем, делаем. Таким образом, внимание является лишь свойством различных психических процессов.



Схожие статьи:

Детерминанты внимания, относящиеся к стимулам
Представление
Особенности изучения конфликтов
Влияние впечатлений и эмоций на память
Опасный гештальт: основные моменты
Демократичный руководитель
Измерение и другие методы психологической науки
Общие рекомендации по решению конфликтной ситуации
Проблемы психодрамы
Образы рекламируемых продуктов
Ситуационный анализ
Сознание человека и психофизическая реальность
Общее представление об аффективных реакциях
Структура личности по Гиппократу
возникновение и развитие психики в филогенезе
Разновидности рекламы
О ЛЮБВИ, О СЧАСТЬЕ И ОБО ВСЕМ, ЧТО ВАЖНО
Статус
Стереотипы мышления средневекового человека
Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера
Характеристика и базы исследования
Формула эмоций Симонова
Становление самосознания в ранней юности
Структура психических свойств личности
Самооценка
Наблюдение и эксперимент
Звук и аудиостиль в психологии рекламы
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ АУТИЧНОГО РЕБЕНКА
Виды общения
Поведенческий подход к лидерству
Общие закономерности мышления
Нейрофизиологические основы внимания
Становление психологии как самостоятельной науки. Современное состояние психологии (60-е гг. XIX в. – настоящее время)
Восприятие
Возрастной эгоцентризм: методология и особенности
Терминологический аппарат исследования эмоций
Анекдоты про психологов
Эмоции, порождаемые социальной средой
”Целое” и “часть”
Язык и мышление
Менеджер и требования, предъявляемые к нему
Эмоции и чувства
Типы дружбы
Стиль компромисса
Экспериментальная психология
Общее представление о памяти человека
Аспекты эмоций
Суггестивные психотехнологии в рекламе
Психология национальной идентичности
Происхождение сознания
Анализ мотивов и его использование в рекламе
Применение стратегий и методов для выработки модели поведения в конфликтной ситуации
Общая характеристика навыков
Технические приемы эффективного слушания
Управление


Новости: