www.Azzc.ru

Группы бывают формальными и неформальными. Формальные группы создаются организацией со специфическими задачами по достижению каких-либо конкретных целей. Неформальные группы, напротив не создаются организацией. Напротив, они возникают практически спонтанно, без какой-либо помощи (а иногда и вопреки желанию) организации. Но независимо от формальности или неформальности, люди хотят вступать в группы. В связи с этим возникает вопрос, какие выгоды несет человеку принадлежность к той или иной группе. Можно выделить несколько таких выгод.

Во-первых, люди вступают в группы потому, что им необходимо объединяться друг с другом, потому что они чувствуют необходимость общественного взаимодействия. Во-вторых, группы могут предоставлять информацию о ком-то конкретном и о внешнем мире вообще. В-третьих, группа служит источником вознаграждения.

В-четвертых, находясь в группе легче достигнуть целей, которые были бы недостижимы в одиночку. Наконец, мы часто вступаем в группы потому, что об этом нас просит или приказывает наш начальник.

Развитие групп. Во время периода развития, следующего сразу за образованием группы, ее члены ищут каждый свое место в группе, определяя свое положение по отношению к другим, поведенческие установки и пр. Эта стадия играет ключевую роль в позднейшем функционировании группы по двум главным причинам.

Во-первых, она устанавливает стереотипы поведения для последующей жизнедеятельности группы. Во-вторых, этот процесс делает позднейшее взаимодействие гораздо более легким. После того, как группа сформировалась, необходимо исследовать, как на ее дальнейшее развитие влияют ситуационные факторы.

Схожие статьи:

Способы выражения чувств и личностная саморегуляция
Виды навыков
Воспитание и самовоспитание чувств в процессе формирования личности
Характерология
Метод беседы в исследовании личности
Роль языка и общения в формировании и развитии сознания
Урегулирование конфликтов в личностно-эмоциональной сфере
Цели в организациях
Постановка задач рекламной деятельности
Высшая нервная деятельность человека и животных
Амнезия
Самосознание в психической организации жизни человека
Cоставляющие права и способности управлять
Мысленный эксперимент как самостоятельная форма познания
Иллюзии зрения
Системный подход в психологии
Установки и стереотипы в рекламной практике
Преувеличение острых углов
БЕСЕДА ПАТОПСИХОЛОГА С БОЛЬНЫМ И НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЕГО ПОВЕДЕНИЕМ
КЛИНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РДА
Задатки и способности
Детерминанты внимания, относящиеся к стимулам
КАК СТАТЬ ЖЕРТВОЙ МОББИНГА?
Четыре системы Лайкерта
Проблемы психологии индивидуальности
Мышление
Мотивация персонала
Что называется способностью эффективно управлять?
Становление самосознания в ранней юности
Умение слушать в акте общения
Личностные опросники. Формулировка вопросов
Особенности Я-концепции в ранней юности
Компоненты коммуникативного акта
ИСКУССТВО ОБЩЕНИЯ
Терапия искусством (арттерапия) вкратце
Прием реагирования на реплики, если вам мешают при выступлении
Противоположности в гештальттерапии
Применение групповой психокоррекции в организациях
Характеристика мыслительных операций
Кто есть друг?
Типы руководителей
Понятия малой группы и коллектива
Модели общения основанные на стилях и как они влияют на эффективность управленческого общения
Случайные факторы, воздействующие на организацию
Эмоции и действительность
ПРИЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С АУТИЧНЫМИ ДЕТЬМИ
Поощрение желания покупателя
Анекдоты про психологов
Возрастной эгоцентризм: методология и особенности
Эмоциональный аспект рекламного воздействия
Интеллект человека
Метод наблюдения: Психологическое наблюдение как метод и методика
МОЙ МИР
Тактика деловых взаимоотношений с заместителями
Виды внимания