Статьи →  Анализ движения в танцевальной терапии


Танцевальная терапия - вид психотерапии, в котором психотерапевт использует движение как основное вмешательство для достижения терапевтических целей. Частью задачи терапевта является обращение к спонтанному, или естественному, репертуару движений членов группы с целью его усовершенствования и расширения.

Наиболее известную диагностику движений дает Рудольф Лабан, танцор и архитектор, придумавший систему анализа и описания двигательного поведения. В системе Лабана, известной как система усилий или форм усилий (Laban, 1960), используются символы для изображения динамических и пространственных аспектов движения, диагностики потребностей клиента и помощи терапевту в выборе последовательности движений для достижения лечебных целей. Система форм усилий Лабана описывает динамику движения с помощью четырех его факторов: пространства, силы, времени и течения. Каждый фактор имеет два измерения: пространство может быть прямым или многофокусным, сила (вес) может быть мощной или легкой, время может быть медленным или быстрым, а течение (энергия) может быть ограниченным или свободным. Любой тип движения поддается измерению по этим шкалам, а комбинации этих элементов составляют восемь основных усилий. Например, усилие надавливания является медленным, мощным и прямым, а усилие удара - быстрым, мощным и прямым.


Индивидуальный анализ движений, основанный на системе Лабана, помогает танцевальному терапевту в исследовании и расширении репертуара движений членов группы. Такие основные движения, как прыжки, повороты, перемещения, можно улучшить, выявить их возможные свойства, работая над весовыми, пространственными и временными факторами усилий. Престон (Preston, 1980) каталогизировал способы, с помощью которых терапевт может облегчить участникам группы переживание всех усилий и помочь создать их танцевальный словарь.

Танцевальная терапия, основанная на двигательных принципах, таких, как система форм усилий Лабана, находится еще в начальной стадии развития, хотя в последние несколько лет она завоевала популярность. Теория Лабана широко применяется и в исследованиях больных шизофренией (Davis, 1968), и аутичных детей (Kalish, 1971).



Схожие статьи:

Виды внимания
Мотивация партнеров на взаимодействие
Основные понятия психодрамы
Воображение и наглядное моделирование
Анализ знаковых операций у ребенка
Теория Джемса-Ланге
Система стратегического управления
Психология национальной идентичности
Объекты долгосрочного планирования
Управление
Сознание как онтогенез речи
Особенности Я-концепции в ранней юности
Методика "Изучение высших чувств"
Групповая психотерапия вкратце
Портретные иллюзии
Коротко об ощущениях
Другие подходы телесной терапии
Воспитание в духе оптимизма
Структура личности по Платонову
О САМОМ ГЛАВНОМ
Понятие Я-концепции
Меняющийся рельеф и перспектива
Эмоции и информация
Воображение как способ получения нового знания
Виды внимания
Основные процедуры тренинга умений
Наблюдение как метод получения психологической информации
Классификация явлений мышления
Поощрение желания покупателя
Методы изучения речи
Человек-масса. Анатомический срез
Показатели эффективности производства на микроэкономическом уровне
Идеологическая роль лидера
Формула эмоций Симонова
Проверка в условиях оптовой продажи и продажи торговым агентам
психокоррекционная группа
Воспитание и самовоспитание чувств в процессе формирования личности
Эмоциональная регуляция деятельности
Научные аргументы в пользу существования биоэнергоструктур человека
Речь. Виды речи
Измерение и оценка в тренинге умений
Эмоциональный аспект рекламного воздействия
Тестирование памяти
11 Общих советов обреченным пройти психологическое тестирование
Иллюзии восприятия размера
Речь
Индивидуальные различия памяти у людей
Компьютерная психодиагностика
Личностное самоопределение в ранней юности
Расширение осознания в гештальттерапии
Первый день на новой работе
Почему доступна перцепция?
Развитие личностной рефлексии
Кто есть друг?
Когнитивные карты


Новости: