Статьи →  Воспитание в духе оптимизма


В 20-х годах американцы по 10 раз в день повторяли формулу Эмиля Куэ: "Мне становится все лучше и лучше". Постепенно становилось очевидным, что таким заклинанием мало чего можно добиться в деловой жизни, но в середине 50-х годов куэизм вновь стал возрождаться. Тон задавали высокие деловые и правительственные круги, пресса.
Все в один голос утверждали, что промышленность и торговля успешно развиваются, что перспектива здесь самая блестящая. Такая кампания получила название "торговля психологией" и, как впоследствии обнаружилось, она была организована и непрерывно вдохновлялась все теми же специалистами по психологическому воздействию. Цель у нее была весьма определенная: заставить людей покупать все больше и больше - под влиянием ли импульса, или для престижа, для приятного провождения времени. Д-р Дихтер больше всего опасался ослабления напряженности такого бума и писал по этому поводу так: "Наше процветание держится на психологическом фундаменте, и те экономисты и представители деловых кругов, которые предсказывают спад, играют с огнем и оказывают нам плохую услугу". Заметную роль во всем этом деле играл президент Эйзенхауэр - "оптимист во что бы то ни стало". "Спокойная, мечтательная, рассеянная улыбка" стала символом кампании, и ее можно было наблюдать в тех местах, где недавно побывал президент. В 1956 году Эйзенхауэр собрал у себя на ферме 500 лидеров республиканской партии (в связи с предвыборной кампанией) , и когда председатель Холл громко спросил, все ли счастливы, собравшиеся хором воскликнули: "Да, счастливы!" ("Нельзя недооценивать значение улыбки", - говорил он на этом совещании). Вскоре вспыхнула война на Среднем востоке, стершая с лица американцев "рассеянную улыбку".



Схожие статьи:

БОРЬБА ЗА ОГОНЬ (В ГЛАЗАХ)
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЗНАНИЙ О РАННЕМ ДЕТСКОМ АУТИЗМЕ
Учение
Биокоммуникация и человек
Физиологические основы характера
Нравственная сторона дружбы
Современная экономика и современный менеджер
Руководство, сосредоточенное на работе и на человеке
ПРЕДАТЕЛЬСТВО: КАК ЖИТЬ ДАЛЬШЕ?
Задачи планирования деятельности фирмы
Виды деятельности
Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
Предмет и структура психологической науки
Психолингвистика рекламного текста
Сознание и мозг
Характер в структуре личности
Структура сознания
Беседа как метод получения психологической информации
Поведенческий подход к лидерству
КЛАССИФИКАЦИИ ДЕТСКОГО АУТИЗМА
Общение по телефону
Реакции человека и их характеристики
Качественные методы прогнозирования
Управление конфликтной ситуацией
Бизнес с точки зрения исполнителя
Основные стадии протекания конфликта
Возврат к переживаниям детского возраста в психологии рекламы
Мысленный эксперимент как самостоятельная форма познания
ЛОЖЬ ВО ГРЕХ ИЛИ ВО СПАСЕНИЕ
Воображение и гипотезы
Диалоговое общение
Понятие Я-концепции
Мозг и психика
Деятельность и общение как способы социальной жизни человека
Классификация раздражителя в рекламе
Автобиографический метод в исследовании личности работника
Предмет и задачи психологии
Структура личности по Гиппократу
Чувство отвращения
Исследования лидерства К. Левина
Инсайт в психодраме
Бихевиоризм
Воображение и постановка задачи
Методы принятия управленческих решений
Мысленный эксперимент как объективный метод исследования
"Формирование" членов коллектива для свободного проявления инициативы
Решения ролевых проблем
Психология формы в рекламе
Урегулирование конфликтов в личностно-эмоциональной сфере
Структурные характеристики организаций
Общее понятие о психике
Система психических явлений
МОЙ МИР
Обратная сторона "интересной жизни"
Суггестивные психотехнологии в рекламе


Новости: