Статьи →  Воспитание в духе оптимизма


В 20-х годах американцы по 10 раз в день повторяли формулу Эмиля Куэ: "Мне становится все лучше и лучше". Постепенно становилось очевидным, что таким заклинанием мало чего можно добиться в деловой жизни, но в середине 50-х годов куэизм вновь стал возрождаться. Тон задавали высокие деловые и правительственные круги, пресса.
Все в один голос утверждали, что промышленность и торговля успешно развиваются, что перспектива здесь самая блестящая. Такая кампания получила название "торговля психологией" и, как впоследствии обнаружилось, она была организована и непрерывно вдохновлялась все теми же специалистами по психологическому воздействию. Цель у нее была весьма определенная: заставить людей покупать все больше и больше - под влиянием ли импульса, или для престижа, для приятного провождения времени. Д-р Дихтер больше всего опасался ослабления напряженности такого бума и писал по этому поводу так: "Наше процветание держится на психологическом фундаменте, и те экономисты и представители деловых кругов, которые предсказывают спад, играют с огнем и оказывают нам плохую услугу". Заметную роль во всем этом деле играл президент Эйзенхауэр - "оптимист во что бы то ни стало". "Спокойная, мечтательная, рассеянная улыбка" стала символом кампании, и ее можно было наблюдать в тех местах, где недавно побывал президент. В 1956 году Эйзенхауэр собрал у себя на ферме 500 лидеров республиканской партии (в связи с предвыборной кампанией) , и когда председатель Холл громко спросил, все ли счастливы, собравшиеся хором воскликнули: "Да, счастливы!" ("Нельзя недооценивать значение улыбки", - говорил он на этом совещании). Вскоре вспыхнула война на Среднем востоке, стершая с лица американцев "рассеянную улыбку".



Схожие статьи:

Эмоции и оценка
Применение стратегий и методов для выработки модели поведения в конфликтной ситуации
Филосовский комплекс: гипотеза и теории
Метод беседы в исследовании личности
Прививочно-стрессовый тренинг навыков преодоления
ПРИЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С АУТИЧНЫМИ ДЕТЬМИ
Теория Джемса-Ланге
Рекомендации по оптимизации памяти
Подведение итогов переговоров
Классификация ощущений
Определение речи
Индивидуальные особенности направленности сознания
Мотивация деятельности
Основные понятия терапии искусством (арттерапии)
Обратная сторона "интересной жизни"
Детерминанты понимания, относящиеся к стимулам
Некоторые эффекты и законы памяти
Психика и среда
Осмысленное восприятие
Оценка сильных и слабых сторон навыков уверенности в себе
Уровни построения движения
Понятие эмоций
Терапия искусством (арттерапия) вкратце
Понятие о внимании
Разновидности рекламы
Лидерство в групповой психотерапии
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЗНАНИЙ О РАННЕМ ДЕТСКОМ АУТИЗМЕ
Коммуникативные умения
Сочувствие и поддержка в группах встреч
Типы и виды коммуникативных актов
Стадии подготовки к беседе при приеме на работу
Почему человек вступает в группу
Борьба с подсознательным сопротивлением покупателей
Проблема взаимоотношений между мужчиной-начальником и женщиной-подчиненной
Выбор средств и установление времени рекламного обращения
Сознание как онтогенез речи
Речь. Виды речи
Высшая нервная деятельность человека и животных
Что такое менеджмент?
Препятствия для эффективного взаимодействия
Психологическое тестирование. "За" и "Против"
Классификация социальных объединений в психологии
Гуманистическая терапия искусством (арттерапия)
Структурные характеристики организаций
Динамический стереотип
Познавательные реакции потребителя
Т-группы вкратце
Коммуникационные сети
Причины конфликта
КАК СТАТЬ ЖЕРТВОЙ МОББИНГА?
Cоставляющие «делового стиля поведения»
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
КЛИНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РДА
Понятия малой группы и коллектива


Новости: