www.Azzc.ru

Необходимо отметить, что вопрос о биополе тесным образом связан с пониманием сущности фундаментальных уровней структурной организации материи. Подчеркивая важность проблемы, философ и психолог, член-корреспондент АН СССР А.Г. Спиркин отмечает следующее: „В мировоззренческом плане здесь вырисовывается более богатое представление о материи и формах ее проявления... В общетеоретическом плане мы здесь сталкиваемся с неким новым связующим звеном между психическими, биологическими и физическими процессами, со своеобразной психобиофизической реальностью" [20].
Определение материи как „...объективной реальности, которая дана человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя независимо от них", существенно разнилось и обогатилось новым содержанием за последние десятилетия. Наука подтвердила правоту идеи о многообразии форм материи: открыты различные корпускулярные виды материи (мезоны, барионы, лептоны), полевые формы, резонансы (резонансные частицы), представляющие собой короткоживущие возбужденные состояния сильнодействующих частиц (адронов), открыты „виртуальные" частицы физического вакуума. В Большой Советской Энциклопедии в статье о материи указывается: „В мире может существовать множество других, неизвестных еще нам видов материи с необычными свойствами, но все они элементы объективной реальности, существующей независимо от нашего сознания". Но вся острота проблем пси-явлений в целом состоит именно в том, что, исходя из имеющихся к настоящему времени твердо установленных фактов, следует признать, что есть виды материи, зависящие от сознания, мысли. Энергоинформационный дуализм представляет собой не просто философское умозрительное понятие, а становится объективной реальностью, данной человеку в ощущениях, так же как дуализм волны и частицы в электромагнетизме или как связаны материя и энергия в знаменитой формуле А. Эйнштейна. Мысль материальна, но это материя особого рода - психическая материя, и задача современной пауки состоит в ее глубоком познании как единицы психики человека, его сознания.

Сознание и мысль являлись изначальными свойствами человеческого мозга, а его функционирование как органа сознания не требует особого физического обоснования и тем более какой-либо связи с фундаментальными природными процессами для понимания психической деятельности человека. В психологии физическая природа мысли как таковой не рассматривается, ибо она считается данной изначально [22].
Но как уже отмечалось ранее, важная роль сознания для физического мира давно отмечалась прогрессивными учёными. Всемирно известные физики, определившие развитие научных основ естествознания в XX веке, как Н. Бор, Л.де Бройль, В. Гейзенберг, В. Паули, М. Планк Э. Шрёдингер и выдающиеся отечественные мыслители В.И. Вернадский, К.Э. Циолковский и другие учёные, признавали важное значение сознания в природе.
Приведём некоторые наиболее чёткие высказывания физиков о роли сознания в физическом мире. Известный физик-теоретик Е. Вигнер в одной из своих работ по квантовой теории отмечает: «Невозможно было формулировать законы квантовой механики в полностью последовательным образом без ссылки на сознание» [42]. Автор квантово-механического волнового уравнения Э. Шрёдингер указыва¬ет: «...сознание есть то, благодаря чему этот мир становится явным, благодаря которому, действительно, мы можем совер¬шенно ясно сказать, что он явно присутствует, что этот мир состоит из определённых элементов сознания». Физик-философ К. Вайцзекер прямо заявляет: «...сознание и материя являются различными сторонами одной и той же реальности». В.И. Вернадский в работе, посвящённой сознанию, говорил так: «...есть необходимость принять реальное влияние сознания человека, то есть свойства живого, на явления, идущие в реальном пространстве натуралиста».
Приведу слова, сказанные авторами одной из самых значительных работ последнего времени в области парапсихологии - американских учёных - профессор Р. Джана и Б. Данн [20]. В своей итоговой монографии «Границы реальности», они так резюмируют свой вывод в отношении роли сознания: «Физическая теория не может быть завершённой до тех пор, пока человеческое сознание не будет признано в качестве активного элемента в установлении реальности» и далее заключают: « Нельзя категорически исключить возможность влияния сознания на поведение физических систем».

Схожие статьи:

Проблемы памяти
Тактика деловых взаимоотношений с начальником
Социальный аспект организаций
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Конфликт интересов
Функции защиты в гештальттерапии
Определение мышления
Характер и темперамент
Анализ движения в танцевальной терапии
Группы терапии искусством (арттерапии)
Ассоциации как способ запоминания
Ситуационные факторы, оказывающие влияние на группу
Тестирование интеллекта
Переговоры
Основные процедуры терапии искусством (арттерапии)
Что есть мысль с точки зрения науки?
Виды внимания
Не бойтесь брачного договора!
Природа конфликтов
Эмоциональный аспект рекламного воздействия
Привлечение внимания потребителя
Индивидуальный аутизм
Методы исследования представлений
Коммуникационные мотивы
Самооценка
Основные виды конфликтов. Их причины и ошибки
Продажа восьми внутренних потребностей
Разъяснение требований к работе
С чего начиналась групповая психотерапия
РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ
Основные процедуры гештальттерапии
Искусственный интеллект
Практические упражнения в группах терапии искусством (арттерапии)
Характерные черты слухов на предприятии, борьба с ними
Первый день на новой работе
Тактика деловых взаимоотношений с заместителями
Практические упражнения для групп танцевальной терапии
Особенности высшей нервной деятельности человека
Определение мышления
Практические упражнения в группах тренинга умений (тренинг уверенности в себе)
Классификация чувств
Житейская история
Тактика деловых взаимоотношений с инженерным персоналом
Бизнес с точки зрения неудачника
МИР НА КАЧЕЛЯХ
Изучение сопротивления в группах встреч
Коротко об ощущениях
Расширение осознания в гештальттерапии
Черты характера
Физиологическая основа темперамента
Постановка задач рекламной деятельности
Группы тренинга умений
Структура личности по Платонову
Конфликты и пути их разрешения
Физиологические основы внимания