Статьи →  Аспекты эмоций


Одна из первых трудностей при описании эмоций заключается в том, что эмоция проявляется одновременно и во внутренних переживаниях, и в поведении, причем то и другое связано еще и с физиологической активацией.

Внутренние переживания субъективны, и единственный способ ознакомиться с ними - это спросить у субъекта, что он испытывает. Однако мы только что видели, как трудно передать словами то, что действительно чувствуешь.


Поведение на первый взгляд могло бы восприниматься как объективный факт. Нои этот показатель не особенно надежен. Когда у человека на глазах слезы, нам бывает трудно понять, если мы не знаем их причину, - от радости они, от огорчения или от негодования.

К тому же выражение данной эмоции очень часто бывает связано с культурой, к которой принадлежит человек: например, насупленный брови или улыбка не обязательно воспринимаются однозначно на Востоке и на Западе.

Что касается физиологической активации, то только благодаря ей и тем резким изменениям, которые она вызывает в нервных процессах и во всем организме, человек способен испытывать эмоцию. Эту активацию можно измерять объективно при помощи полиграфа. Однако наши приборы еще слишком несовершенны, чтобы выявлять значения тонких изменений в различных проявлениях активации, таких, например, как потоотделение или учащенный ритм сердца.

Одни и те же проявления активации часто бывают симптомами совершенно разных чувств. Поэтому они мало пригодны для распознавания какой-то одной определенной эмоции. Именно в этом состоит одна из причин, по которым "детектор лжи" может использоваться лишь с большой осторожностью.



Схожие статьи:

Изучение сопротивления в группах встреч
Не бойтесь брачного договора!
О ЛЮБВИ, О СЧАСТЬЕ И ОБО ВСЕМ, ЧТО ВАЖНО
Подготовка и порядок ведения переговоров
Характеристика мыслительных операций
Страх
Темперамент и методы его изучения
Исследования и разработки на предприятии
Общество и бизнес
Альтернатива к теории Джемса и Ланге
Виды дружбы
Психологическое тестирование. "За" и "Против"
Проблема культурного развития ребенка
Типы руководителей
Мозг и психика
Установление целей маркетинга
Основные понятия тренинга умений
Поощрение желания покупателя
Иллюзии цветового зрения
Применение групповой психокоррекции в организациях
Понятие психологии
Психофизика - один из классических разделов общей психологии
Понятие дружбы и её значения
Эмоции, порождаемые социальной средой
Ликбез для будущей свекрови
ТЕ, КОТОРЫХ МЫ ПОТЕРЯЛИ
Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
Под какое определение подпадает социально-религиозная группа «Свидетели Иеговы»?
Результаты исследования. Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Подведение итогов переговоров
Характеристика и базы исследования
Организация стимулов в рекламе
Основные процедуры гештальттерапии
Восприятие
Основные понятия танцевальной терапии
Анализ внутренних переживаний потребителя
Отражение и информация
Подход Митчела и Хауса “путь - цель”
Психофизические шкалы
Проверка в условиях розничной торговли
Cоставляющие «делового стиля поведения»
Наблюдение и эксперимент
Инсайт в психодраме
Аутизм как интроекция
Возникновение дружбы. Встреча
Эмоции и чувства
Воображаемые модели и идеализация
Показатели эффективности производства на микроэкономическом уровне
Психологическая характеристика темпераментов
Подход к лидерству с позиции личных качеств
Формирование убеждения у покупателя
Боль
Психодрама вкратце
Измерение и оценка в тренинге умений
Особенности обработки информации потребителем


Новости: