www.Azzc.ru

ЭМОЦИЯ=НЕОБХОДИМАЯ ИНФОРМАЦИЯ-ИМЕЮЩАЯСЯ ИНФОРМАЦИЯ.

Эта формула позволяет понять, что отрицательные эмоции возникают, когда субъект располагает недостаточным количеством информации, а положительные - когда информация оказывается в избытке.

Это становится особенно очевидным в случае эмоций, связанных с удовлетворением какой-либо потребности. Если голод толкает человека к буфету, где он может найти кусок пирога, который он сам туда положил, то понятно, что от этой "находки", очевидно, не возникает никаких эмоций. Все будет совсем иначе, если вдруг, вопреки ожиданию, окажется, что пирог исчез, или же напротив, в буфете обнаружится целый пирог, кем-то туда положенный вместо одного кусочка. Точно так же можно объяснить отвращение к какому-то блюду, вкус которого оказался хуже, чем ожидалось.

Такой процесс можно наблюдать в случае гнева ребенка, которому не дали требуемую конфету. Вероятность такой эмоции тем больше, чем менее убедительным будет объяснение причины, по которой конфета не была дана.

Боязнь крыс у студентов-психологов, которым предстоит впервые столкнуться с этими животными при проведении эксперимента, тоже можно объяснить при помощи этой схемы. Боязнь будет существовать до тех пор, пока число рациональных сигналов (уверенность в отсутствии опасности, предосторожности лица, ответственного за виварий, и т.д.) не достигнет и не превзойдет количество необходимых сигналов после первых опытов, проведенных самими студентами. Точно так же безобидный уж, переползая через дорогу, у наивного прохожего вызывает страх, а у зоолога, изучающего рептилий, он вызовет радость.

Итак, отрицательные эмоции возникают чаще всего из-за неприятной информации и особенно при недостаточной информации; что касается положительных эмоций, то они возникают при получении достаточной информации, особенно тогда, когда она оказалась лучше ожидаемой.

Схожие статьи:

Первый день на новой работе
Особенности изучения конфликтов
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Психолингвистика рекламного текста
Активность сознания
Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
Адаптация работающей женщины
Разработка рекламной стратегии
Понятие и структура малых групп в психологии
Изучение рынка
Стереотипы мышления средневекового человека
Эмоциональнная напряженность. Стресс. Аффекты
Патопсихологический эксперимент
Коротко об эмоциях
Иллюзии при движении объекта
Основные процедуры психодрамы
Четыре системы Лайкерта
Ассоциации как способ запоминания
Парадоксы психологии
Определение общения
Проверка в условиях розничной торговли
Происхождение сознания
Экспериментальные доказательства биоэнергетического взаимодействия
Психика и среда
Особенности Я-концепции в ранней юности
Т-группы вкратце
Факторы, определяющие эмоции
Психологическое воздействие на потребителей
Бизнес с точки зрения лидера
ОПТИЧЕСКИЙ ОБМАН
Стыд за собственного ребенка
Бизнес и конкуренция
Особенности отдельных видов ощущений
Амнезия
Виды мышления
Страх
Меняющийся рельеф и перспектива
Об историческом развитии познавательных процессов
Организация беседы при приеме на работу
Идея перфекционизма
Компьютерная психодиагностика
Воля и методы ее изучения
Схема исследования конфликтов
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Эмоции и восприятие
МОЙ МИР
Кризис психологии (10-30-е гг. XX в.)
Понятие об основных свойствах нервной системы
Методы урегулирования конфликтов
Классификация характеров
Познавательные реакции потребителя
Вопросы материального стимулирования
Основные положения неклассической психологии Л.С. Выготского
Деловой завтрак, обед, ужин
Поведенческий подход к лидерству