www.Azzc.ru

ЭМОЦИЯ=НЕОБХОДИМАЯ ИНФОРМАЦИЯ-ИМЕЮЩАЯСЯ ИНФОРМАЦИЯ.

Эта формула позволяет понять, что отрицательные эмоции возникают, когда субъект располагает недостаточным количеством информации, а положительные - когда информация оказывается в избытке.

Это становится особенно очевидным в случае эмоций, связанных с удовлетворением какой-либо потребности. Если голод толкает человека к буфету, где он может найти кусок пирога, который он сам туда положил, то понятно, что от этой "находки", очевидно, не возникает никаких эмоций. Все будет совсем иначе, если вдруг, вопреки ожиданию, окажется, что пирог исчез, или же напротив, в буфете обнаружится целый пирог, кем-то туда положенный вместо одного кусочка. Точно так же можно объяснить отвращение к какому-то блюду, вкус которого оказался хуже, чем ожидалось.

Такой процесс можно наблюдать в случае гнева ребенка, которому не дали требуемую конфету. Вероятность такой эмоции тем больше, чем менее убедительным будет объяснение причины, по которой конфета не была дана.

Боязнь крыс у студентов-психологов, которым предстоит впервые столкнуться с этими животными при проведении эксперимента, тоже можно объяснить при помощи этой схемы. Боязнь будет существовать до тех пор, пока число рациональных сигналов (уверенность в отсутствии опасности, предосторожности лица, ответственного за виварий, и т.д.) не достигнет и не превзойдет количество необходимых сигналов после первых опытов, проведенных самими студентами. Точно так же безобидный уж, переползая через дорогу, у наивного прохожего вызывает страх, а у зоолога, изучающего рептилий, он вызовет радость.

Итак, отрицательные эмоции возникают чаще всего из-за неприятной информации и особенно при недостаточной информации; что касается положительных эмоций, то они возникают при получении достаточной информации, особенно тогда, когда она оказалась лучше ожидаемой.

Схожие статьи:

Личность и группа. Проблема взаимоотношений
Что такое менеджмент?
Классификация методов современной психологии
Общая характеристика навыков
Цели групп психокоррекции
Понятия малой группы и коллектива
Основные процедуры Т-групп
Выражение веселья и радости
Сознание как форма отражения
Проблемы терапии искусством (арттерапии)
Зрелость в гештальттерапии
Активность сознания
Характеристика мыслительных операций
Психологический климат коллектива
Катарсис в психодраме
От первого взгляда до убежденного адепта, шаг за шагом
Народ и народовластие
Проблемы телесной терапии
Основные процедуры тренинга умений
Структурные характеристики организаций
Разъяснение требований к работе
КЛАССИФИКАЦИИ ДЕТСКОГО АУТИЗМА
Тестирование памяти
Диалектическая теория конфликта Ральфа Дарендорфа
Физиологическая основа темперамента
Общее понятие о характере
Стиль компромисса
Сознание и мозг
Страх
Опасный гештальт: основные моменты
Бизнес с точки зрения лидера
Эмоции и информация
Тактика деловых взаимоотношений с инженерным персоналом
Изучение покупателя
О ЛЮБВИ, О СЧАСТЬЕ И ОБО ВСЕМ, ЧТО ВАЖНО
Психомоторика. Структура и функции двигательного анализатора
Методы исследования представлений
Дружба
Почему доступна перцепция?
Понятие конфликта
Правила культурного общения
Интеллектуальное поведение животных
Психика и среда
Cоставляющие «делового стиля поведения»
Материальное и идеальное
Понятие Я-концепции
Структура личности по Гиппократу
Возрастной эгоцентризм: методология и особенности
Возрастной стресс: гипотеза и теории
Бизнес и конкуренция
Терапия искусством (арттерапия) вкратце
Краткое описание типов акцентуаций и психопатий
Модальности самоустановок
Лидер как администратор
Коротко о памяти