Статьи →  Формула эмоций Симонова


ЭМОЦИЯ=НЕОБХОДИМАЯ ИНФОРМАЦИЯ-ИМЕЮЩАЯСЯ ИНФОРМАЦИЯ.

Эта формула позволяет понять, что отрицательные эмоции возникают, когда субъект располагает недостаточным количеством информации, а положительные - когда информация оказывается в избытке.

Это становится особенно очевидным в случае эмоций, связанных с удовлетворением какой-либо потребности. Если голод толкает человека к буфету, где он может найти кусок пирога, который он сам туда положил, то понятно, что от этой "находки", очевидно, не возникает никаких эмоций. Все будет совсем иначе, если вдруг, вопреки ожиданию, окажется, что пирог исчез, или же напротив, в буфете обнаружится целый пирог, кем-то туда положенный вместо одного кусочка. Точно так же можно объяснить отвращение к какому-то блюду, вкус которого оказался хуже, чем ожидалось.


Такой процесс можно наблюдать в случае гнева ребенка, которому не дали требуемую конфету. Вероятность такой эмоции тем больше, чем менее убедительным будет объяснение причины, по которой конфета не была дана.

Боязнь крыс у студентов-психологов, которым предстоит впервые столкнуться с этими животными при проведении эксперимента, тоже можно объяснить при помощи этой схемы. Боязнь будет существовать до тех пор, пока число рациональных сигналов (уверенность в отсутствии опасности, предосторожности лица, ответственного за виварий, и т.д.) не достигнет и не превзойдет количество необходимых сигналов после первых опытов, проведенных самими студентами. Точно так же безобидный уж, переползая через дорогу, у наивного прохожего вызывает страх, а у зоолога, изучающего рептилий, он вызовет радость.

Итак, отрицательные эмоции возникают чаще всего из-за неприятной информации и особенно при недостаточной информации; что касается положительных эмоций, то они возникают при получении достаточной информации, особенно тогда, когда она оказалась лучше ожидаемой.



Схожие статьи:

Индивидуальная личность, индивидуальность
Роль языка и общения в формировании и развитии сознания
Психологический климат коллектива
Воображаемые модели и идеализация
Изображение в рекламе
Детерминанты понимания, относящиеся к стимулам
Подведение итогов переговоров
Принятие в рекламе
Виды памяти и их особенности
Стадии подготовки к беседе при приеме на работу
Показатели рынка
Происхождение сознания
Современная экономика и современный менеджер
Некоторые эффекты и законы памяти
Классификация явлений мышления
Мотивация партнеров на взаимодействие
Полустандартизированная беседа
Урегулирование конфликтов в личностно-эмоциональной сфере
Взаимодействие навыков
Метод наблюдения: Психологическое наблюдение как метод и методика
Практические упражнения в группах встреч
Определение речи
Коротко об ощущениях
Типы конфликтов и их характеристика
Характеристика и базы исследования
Общие психофизиологические закономерности ощущений
ПРЕДАТЕЛЬСТВО: КАК ЖИТЬ ДАЛЬШЕ?
Коммуникационная политика
Коротко о мышлении
Для чего изучать конфликты
Основные процедуры терапии искусством (арттерапии)
Воображение как средство научного открытия
БЕСЕДА ПАТОПСИХОЛОГА С БОЛЬНЫМ И НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЕГО ПОВЕДЕНИЕМ
Привлечение внимания потребителя: меры предосторожности
ПРИЧИНЫ РАЗВИТИЯ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ
Выбор средств и установление времени рекламного обращения
Серое вещество полушарий
О ЛЮБВИ, О СЧАСТЬЕ И ОБО ВСЕМ, ЧТО ВАЖНО
Гештальттерапия вкратце
Эмоции и чувства
Особенности Я-концепции в ранней юности
Понятие желания
Беседа как метод получения психологической информации
Отражение и информация
Основные процедуры тренинга умений
Бихевиоризм
Владимир Карпов. Психотерапия с позиции системной психодинамики
Идея перфекционизма
Предмет и структура психологической науки
Формирование групп
Почему слабопроницаем психоз?
Нейрофизиологические основы внимания
Процесс общения (коммуникации)
Подготовка и порядок ведения переговоров
Психопатии и акцентуации характера у подростков


Новости: