Статьи → Системный подход в психологии
Гераклит: Сопряжения: целое и нецелое, сходящееся расходящееся, созвучное несозвучное, из всего - одно, из одного все.
Система (греч.) - целое, состоящее из частей.
Ганзен: системный подход - единство интеграции и дифференциации при доминировании тенденции объединения. Термин "системный подход" охватывает группу методов, с помощью которых реальный объект описывается как совокупность взаимодействующих компонентов.
Общими задачами системных исследований являются анализ и синтез систем. В процессе анализа система выделяется из среды, определяются ее состав, структуры, функции, интегральные характеристики, а также системообразующие факторы и взаимосвязи со средой. В процессе синтеза создается модель реальной системы, повышается уровень абстрактного описания системы, определяется полнота ее состава и структур, базисы описания, закономерности динамики и поведения. Системный подход применяется к множествам объектов, отдельным объектам и их компонентам, а также к свойствам или интегральным характеристикам объектов.
Границы применения системного подхода: 1) системный подход не самоцель, плоды его четкие теоретические и экспериментальные выводы; 2) системный подход применим только к тем объектам, которые обладают высокой степенью функциональной обособленности.
1. Комплесный (изучается только состав системы, нет отношений между элементами, элементами и целым);
2. Структурный (состав, отношения между элементами, нет отношения элементов и целого);
3. Целостный (рассматриваются все отношения).
Системный подход - применение системных методов для решения задач систематики, планирования и организации комплексного и систематического эксперимента.
Примеры применения системного подхода в психологии: выделение низших и высших психических функций, поведенческого и гностического компонентов интеллекта, различных сторон личности, тенденций и потенций, рассмотрение психики как подсистемы "человек-среда".
Одним из наиболее успешных является метод пентабазисов Ганзена. Принципы гармоничного целого Ганзена: повторяемость, соподчиненность, уравновешенность, соразмерность. Пентабазис СПВЭИ: Субстрат состоит из Пространства, Времени, Энергии и Информации. Сознание = аффект (эмоции и чувства) + воля (мотив и действие) + перцепция (ощущения и восприятие) + мышление (речь и представление).
Схожие статьи:
Чувственное отражение и воображениеОсобенности высшей нервной деятельности человека
Классификация явлений мышления
О ЖИЗНИ, СМЕРТИ И ЛЮБВИ
Память и ее развитие
Практические упражнения для гештальтгрупп
ВИНО - СУРРОГАТ ЖИЗНИ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТОСТИМУЛЯЦИИ РЕБЕНКА
Общее понятие об ощущениях
Телефон как средство коммуникации
Состав плана сбыта
Измерение и оценка в тренинге умений
Восприятие мира и себя в нем
Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Принятие в рекламе
ВНУТРЕННЕЕ СЧАСТЬЕ
Воображение и гипотезы
Трансактный анализ общения
Понятие конфликта
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Динамика чувств человека
Интеллект и механизмы мозга
Психомоторика. Структура и функции двигательного анализатора
Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
Общение по телефону
Физиологические основы характера
Психология формы в рекламе
Житейская история
Расширение осознания в гештальттерапии
Осмысленное восприятие
Становление самосознания в ранней юности
Т-группы вкратце
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ХОЛДИНГ-ТЕРАПИИ
Лидер как администратор
Почему взаимно чувство?
Эмпатия
Случайные факторы, воздействующие на организацию
ЛЕЧЕБНАЯ ЭНЕРГИЯ
Краткое описание типов акцентуаций и психопатий
Восприятие
Развитие психики
Человек как личность, индивидуальность и универсальность
Мысленный эксперимент как самостоятельная форма познания
Развитие личностной рефлексии
Основы энергоинформационной теории
Филосовский комплекс: гипотеза и теории
Чувство отвращения
Диалектическое учение о противоречии и конфликте Карла Маркса
Проверка в условиях оптовой продажи и продажи торговым агентам
Учение
Эмпатия как способность к межличностным контактам
Общее представление об аффективных реакциях
Информационная теория П.В.Симонова
Определение мышления
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь