Статьи →  Системный подход в психологии


Гераклит: Сопряжения: целое и нецелое, сходящееся расходящееся, созвучное несозвучное, из всего - одно, из одного все.
Система (греч.) - целое, состоящее из частей.
Ганзен: системный подход - единство интеграции и дифференциации при доминировании тенденции объединения. Термин "системный подход" охватывает группу методов, с помощью которых реальный объект описывается как совокупность взаимодействующих компонентов.
Общими задачами системных исследований являются анализ и синтез систем. В процессе анализа система выделяется из среды, определяются ее состав, структуры, функции, интегральные характеристики, а также системообразующие факторы и взаимосвязи со средой. В процессе синтеза создается модель реальной системы, повышается уровень абстрактного описания системы, определяется полнота ее состава и структур, базисы описания, закономерности динамики и поведения. Системный подход применяется к множествам объектов, отдельным объектам и их компонентам, а также к свойствам или интегральным характеристикам объектов.
Границы применения системного подхода: 1) системный подход не самоцель, плоды его четкие теоретические и экспериментальные выводы; 2) системный подход применим только к тем объектам, которые обладают высокой степенью функциональной обособленности.
Типы системного подхода:
1. Комплесный (изучается только состав системы, нет отношений между элементами, элементами и целым);
2. Структурный (состав, отношения между элементами, нет отношения элементов и целого);
3. Целостный (рассматриваются все отношения).
Системный подход - применение системных методов для решения задач систематики, планирования и организации комплексного и систематического эксперимента.
Примеры применения системного подхода в психологии: выделение низших и высших психических функций, поведенческого и гностического компонентов интеллекта, различных сторон личности, тенденций и потенций, рассмотрение психики как подсистемы "человек-среда".
Одним из наиболее успешных является метод пентабазисов Ганзена. Принципы гармоничного целого Ганзена: повторяемость, соподчиненность, уравновешенность, соразмерность. Пентабазис СПВЭИ: Субстрат состоит из Пространства, Времени, Энергии и Информации. Сознание = аффект (эмоции и чувства) + воля (мотив и действие) + перцепция (ощущения и восприятие) + мышление (речь и представление).


Схожие статьи:

Исследование Т-групп
Онтология и психология жизнедеятельности человека
Роли и нормы в группах психокоррекции
Иллюзии зрения
Рудиментная теория эмоций
Поощрение желания покупателя
Несколько советов по рациональному использованию телефона
Изучение сопротивления в группах встреч
Индивидуальный аутизм
Характеристика и базы исследования
11 Общих советов обреченным пройти психологическое тестирование
Основные процедуры Т-групп
Мятежи толпы и другие формы коллективного действия
Практические упражнения в группах тренинга умений (тренинг уверенности в себе)
Эмоции и информация
Физиологическая основа темперамента
Инсайт в психодраме
Амнезия
Период формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин (IV- V вв. до н. э. - начала XIX веков)
Личность и группа. Проблема взаимоотношений
Установление целей маркетинга
Коротко о мышлении
Структурная интеграция в телесной психотерапии
Бизнес с точки зрения исполнителя
Ситуационная модель руководства Фидлера
Виды дружбы
Общая характеристика привычек
Тренинги на предприятии. Что это такое?
Коммуникационная политика
Психологические новообразования ранней юности
Виды памяти и их особенности
Какие моменты следует избегать при увольнении работника (по С.А. Джессеферу)
Новая парадигма естествознания
Групповой процесс
ОПТИЧЕСКИЙ ОБМАН
”Целое” и “часть”
Классификация характеров
Группы встреч
Становление психологии как самостоятельной науки. Современное состояние психологии (60-е гг. XIX в. – настоящее время)
Система психических явлений
Масса и первобытная орда
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
Пытаться изменить другого
Информационная теория П.В.Симонова
Умение слушать в акте общения
ПРИЧИНЫ РАЗВИТИЯ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ
Формирование гуманистической направленности личности
Общение по телефону
Классы и касты в психологии рекламы
Понятие деятельности
Задачи современной психологии
Виды общения
Цели и постановка целей организации
Различия психики животных и человека
Язык и формирование высших психологических функций


Новости: