www.Azzc.ru

Темперамент - это индивидуальные особенности человека, определяющие динамику протекания его психических процессов и поведения. Под динамикой понимают темп, ритм, продолжительность, интенсивность психических процессов, в частности эмоциональных процессов, а также некоторые внешние особенности поведения человека - подвижность, активность, быстроту или замедленность реакций и т. д. Темперамент характеризует динамичность личности, но не характеризует ее убеждений, взглядов, интересов, не является показателем ценности или малоценности личности, не определяет ее возможности (не следует смешивать свойства темперамента со свойствами характера или способностями). Можно выделить следующие основные компоненты, определяющие темперамент.

1.Общая активность психической деятельности и поведения человека выражается в различной степени стремления активно действовать, осваивать и преобразовывать окружающую действительность, проявлять себя в разнообразной деятельности. Выражение общей активности у различных людей различно.

Можно отметить две крайности: с одной стороны, вялость, инертность, пассивность, а с другой - большая энергия, активность, страстность и стремительность в деятельности. Между этими двумя полюсами располагаются представители различных темпераментов.

2. Двигательная, или моторная, активность показывает состояние активности двигательного и речедвигательного аппарата. Выражается в быстроте, силе, резкости, интенсивности мышечных движений и речи человека, его внешней подвижности ( или, наоборот, сдержанности ) , говорливости ( или молчаливости ).

3. Эмоциональная активность выражается в эмоциональной впечатлительности ( восприимчивость и чуткость к эмоциональным воздействиям ) , импульсивности, эмоциональной подвижности (быстрота смены эмоциональных состояний, начала и прекращение их). Темперамент проявляется в деятельности, поведении и поступках человека и имеет внешнее выражение. По внешним устойчивым признакам можно до известной степени судить о некоторых свойствах темперамента.

Древнегреческий врач Гиппократ, живший в 5 веке до н.э., описал четыре темперамента, которые получили следующие названия: сангвинический темперамент, флегматический темперамент, холерический темперамент, меланхолический темперамент. Отсутствие необходимых знаний не позволяло дать в то время подлинно научную основу учению о темпераментах, и только исследования высшей нервной деятельности животных и человека, проведенные И. П. Павловым, установили, что физиологической основой темперамента являются сочетания основных свойств нервных процессов.

Схожие статьи:

Представление
Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
Этика психокоррекционных групп
Характерные черты слухов на предприятии, борьба с ними
Показатели рынка
Выбор средств и установление времени рекламного обращения
Диалоговое общение
Определение пропорций производства
Общая характеристика привычек
Эмоциональный заряд информации
Структура общения
Идея перфекционизма
Психология конфликта
Детерминанты внимания, относящиеся к стимулам
Постановка задач рекламной деятельности
Предмет и задачи психологии
Понятие об основных свойствах нервной системы
Эмотивные смыслы в семной структуре слова
Сублимация в терапии искусством (арттерапии)
Шаг к успеху, или как стать общительным
Мысленный эксперимент как самостоятельная форма познания
Общие закономерности мышления
Особенности Я-концепции в ранней юности
Бихевиоризм
ВСТРЕЧАЕМ ПО ОДЕЖКЕ ИЛИ КАК ВАС МОЖНО ОБМАНУТЬ
Бизнес и конкуренция
Психофизиология. Проблемы, методы исследования
Культурные различия и интеллектуальная деятельность
Когнитивная терапия Бека
Исследования лидерства К. Левина
Воля и методы ее изучения
Требования к руководителям по исследованию М.Вудкока и Д.Фрэнсиса
Правила культурного общения
Иллюзии зрения
Система психических явлений
Описание методик и стратегических средств разрешения конфликтных ситуаций
Количественные методы прогнозирования
Типология конфликта. Причины возникновения конфликтов
Концепции мышления в отечественной и зарубежной психологии
Психика и среда
Мышление и его стадии
Воображение и постановка задачи
КАК СТАТЬ ЖЕРТВОЙ МОББИНГА?
Структурная схема планирования
Понятие конфликта
Психические процессы в формировании рекламных образов
Групповые формы делового общения
Виды памяти и их особенности
ЛОЖЬ ВО ГРЕХ ИЛИ ВО СПАСЕНИЕ
Методы исследования восприятия
Краткое описание типов акцентуаций и психопатий
Психология в системе современной науки
Аспекты эмоций
Повторение
Конвергентный филогенез