www.Azzc.ru

Будучи столь хорошо известными (как наиболее явно выраженный феномен внутренней жизни человека), и, казалось бы, доступными научному пониманию эмоции продолжают оставаться предметом споров при попытке осмыслить их в рамках психологической теории.
Дискуссии ведутся буквально по всему кругу связанных с эмоциями проблем - от вопроса о том, какие психические явления следует относить к эмоциональным, до вопроса о принципиальной роли эмоций в осуществлении процессов жизнедеятельности.
Затруднения в теоретической интерпретации эмоций обусловлены целым рядом причин. Прежде всего, когда речь идёт об эмоциях, то здесь наблюдается особый случай: они являются самой интимной специфической характеристикой психического. В силу того, что эмоции это явления глубоко человеческие, глубоко интимные, встает ряд вопросов, а можно ли их вообще систематически исследовать?
Можно ли в них обнаружить объективные закономерности, постоянстве регулярность?
Кроме того, в истории изучения проблемы эмоций на собственно психологическую её разработку оказывали влияние религия, эстетика и особенно этика.

В наши дни расширились возможности экспериментального исследования, психология сделала резкий поворот к этому надёжному источнику знаний. Однако, ограничения, вполне естественные для экспериментального исследования эмоции, распространились и на теоретическую разработку проблемы. Эксперимент подчинил себе теорию, оставив ей функцию интерпретации полученных в нём данных. Теория эмоций, втиснутая в рамки экспериментально разрабатываемых проблем, потеряла системность, широту, а порой и жизненною реальность. Её сосредоточенность на вопросах, допускающих лабораторное изучение, не разрешает проблем, которые возникают в сфере межличностных отношений, аномального развития личности и в ряде других областей, практической деятельности человека. Кроме того, познания эмоций и чувств, сосредотачивающих жизнь человека на определённых явлениях, познание внутренних конфликтов и кризисов, приводящих к переоценке идеалов, к решительным поворотам в жизни и тому подобных явлений могло бы способствовать решению задачи общепсихологической теории, а именно - интеграции ее феноменов, процессов, психических функций в целостную личность.
Как отмечает В.К. Вилюнас «Одно представляется бесспорным; даже если в этих утверждениях что-то преувеличено: без решения проблемы эмоций разработка общей теории психического невозможна».
Чтобы психология эмоций более полно охватывала круг связанных с эмоциями проблем, необходимы поиски новых направлений теоретического и экспериментального их изучения. При осуществлении этой актуальной задачи, важно знать результаты проведенных исследований, овладеть методическим опытом, накопленным в психологических лабораториях, «...чтобы глава об эмоциях заняла в психологической науке место, которое соответствует положению и значению эмоций в реальной жизни», как подчёркивал В.К. Вилюнас

Схожие статьи:

Характер и темперамент
НАЧНИ С НОЛЯ
Представление
Принятие ответственности за самих себя в гештальттерапии
Запоминание в психологии рекламы
Практические упражнения для групп танцевальной терапии
Спонтанные рисование и лепка в терапии искусством (арттерапии)
Бизнес с точки зрения лидера
Методы исследования эмоций
Этапы развития мирового менеджмента
Описание методик и стратегических средств разрешения конфликтных ситуаций
Деловой завтрак, обед, ужин
Тренинги на предприятии. Что это такое?
Общее представление об аффективных реакциях
Речевая деятельность в общении
Задачи планирования деятельности фирмы
Черты характера
Язык и формирование высших психологических функций
Диалоговое общение
Повторение
Эмотивные смыслы в семной структуре слова
Не бойтесь брачного договора!
Классификация чувств
Общее представление о памяти человека
Тестирование внимания
Понятие эмоции
Характер связей и отношений в организации
Конфликт интересов
Характеристика мыслительных операций
Общее понятие об ощущениях
Расширение осознания в гештальттерапии
Научная психодиагностика и психодиагностическая практика
Ситуационная модель руководства Фидлера
Изучение конфликтов в группах встреч
Схема исследования конфликтов
Группы: их виды, размеры, структура
Основные понятия терапии искусством (арттерапии)
Типическое и индивидуальное в характере
Понятие о сознании
Эмоциональный аспект рекламного воздействия
Суггестивные психотехнологии в рекламе
Нравственная сторона дружбы
Типы конфликтов и их характеристика
Основные процедуры гештальттерапии
Советы психолога по поддержке атмосферы в семье
Мозг и психика
Влияние личностных качеств на общение
Структура памяти
Преодоление сопротивления в гештальттерапии
Классификация социальных объединений в психологии
Учение о душе (V в. до н. э. – начало XVII в. н. э.)
Образ Я
Организация знаний
СТИМУЛЯЦИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
Определение общения