Статьи →  Народ и народовластие


Первые же попытки применения демократических начал народного самоуправления показали , что политическая демократия представляет собой формулу , которая может быть заполнена различным содержимым. По мере включения масс в активную политическую жизнь стали один за другим возникать вопросы о демократизации экономической структуры общества , народного образования , о правах национальностей на родной язык и национальную культуру , об освобождении колониальных народов , о неприкосновенности для политической власти прав граждан на политические свободы. Но исторический опыт показывает , что отсталые в политико-экономическом и культурном отношениях страны не могут разрешить свои исторические задачи путем простого заимствования политических форм стран передовых ; что вообще каждая страна имеет свой путь политико-национально-исторического развития.


Массы , делающие политику , руководствуются иллюзиями и утопиями , очень далекими от действительности и неосуществимыми ; люди , тщательно учитывающие исторически возможное и старающиеся предупредить общественные эксцессы , никогда не становятся вождями масс и производят впечатление лишних в политической жизни людей. Поэтому история полна эксцессов , мучений и крови ; она всегда идет зигзагами ; в погоне за очередными иллюзиями , неприемлемыми действительностью , происходит колоссальная растрата национальных сил , упадок , а иногда и гибель государства. Основной причиной этого иррационального характера политической жизни и деятельности является неподготовленность народных масс к разрешению многочисленных и сложных задач , поставленных перед современным государством.

Причина политического бесплодия этих народных масс лежит в их политической психике.

Процесс политического и культурного воспитания народных масс более или менее гладко идет в передовых европейских парламентских демократиях , богатых , свободных и культурных. Народные массы постепенно утрачивают в них свой эмоциональный , стадный характер , развивают свой политический кругозор и приобретают способность к рациональному политическому мышлению.

В сложных политических вопросах деятельность государственных людей , как и всяких других специалистов в их профессиях , могут радикальным образом расходиться с общественным мнением их избирателей. Член парламента выбирается голосующими за него избирателями не потому , что он способен целиком уйти в защиту их местных интересов , иметь их узкий политический кругозор и разделять все их предрассудки и верования , а потому , напротив , что он больше понимает в политике , чем обыватель , никогда прежде о них не думавший. Равенство политических прав не дает людям равных способностей и знаний : если народные массы знают , что в конечном счете нужно для их блага , то в то же время они далеко не всегда знают , какими средствами могут быть достигнуты цели.

Поэтому избиратели должны сознательно идти на выборы ; он и должны быть готовыми к тому, что их представители в парламенте будут защищать идеи и требования , значительно расходящиеся с их обывательскими суждениями. В парламент надо выбирать не средних людей , точно выражающих мнение избирателей , а людей лучших , более способных и более знающих , т. е. привлекать к законодательной и административной работе квалифицированные силы , лучших людей , которые обладают политическими знаниями , опытом и моральной устойчивостью.



Схожие статьи:

Групповые формы делового общения
Нейрофизиологические основы ощущений
Белое вещество полушарий
Основные свойства внимания
Проверка в условиях розничной торговли
Современная экономика и современный менеджер
Человек-масса. Анатомический срез
Индивидуальные различия памяти у людей
Повторение
Психодрама
Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
Проблемы памяти
Физиологическая основа темперамента
Структурная интеграция в телесной психотерапии
Психология дружбы
Возрастной эгоцентризм: методология и особенности
Оценка сильных и слабых сторон навыков уверенности в себе
Методологический эскапизм: гипотеза и теории
Особенности изучения конфликтов
Культурные различия и интеллектуальная деятельность
Общие рекомендации по решению конфликтной ситуации
Общество и бизнес
О ЖИЗНИ, СМЕРТИ И ЛЮБВИ
Нормы
Характеристика и базы исследования
Предмет и структура психологической науки
Модели работы мозга
Структура сознания
Уровни построения движения
Нейрофизиологические основы внимания
Психологические соблазны детей
Личностное самоопределение как психологическая проблема
Эмоциональный аспект рекламного воздействия
Общие закономерности мышления
Память в когнитивной психологии
Личностные опросники. Формулировка вопросов
Психологическая характеристика темпераментов
Сознание как интегративный способ бытия человека
Что такое менеджмент?
"Формирование" членов коллектива для свободного проявления инициативы
Интеллект
Не бойтесь брачного договора!
Случайные факторы, воздействующие на организацию
Подход к лидерству с позиции личных качеств
Структура психических свойств личности
Требования к руководителям по исследованию М.Вудкока и Д.Фрэнсиса
Cоставляющие «делового стиля поведения»
Причины конфликта
Инстинктивное поведение животных
Индивидуумы и группы
Развитие личностной рефлексии
Интеллект и механизмы мозга
Конфликт потребностей
Эмоции и оценка
Подведение итогов переговоров


Новости: