www.Azzc.ru

Методы —это конкретные способы, с помощью которых может быть решена проблема.

1) Декомпозиция.

Представление сложной проблем, как совокупности простых вопросов. 2) Диагностика.

Поиск в проблеме наиболее важных деталей, которые решаются в первую очередь. Используется при ограниченных ресурсах. 3) Экспертные оценки.

Формируются какие-либо идеи, рассматриваются, оцениваются, сравниваются.

4) Метод Делфи.

Экспертам, которые не знают друг друга даются вопросы, связанные с решением проблемы, мнение меньшинства экспертов доводится до мнения большинства. Большинство должно либо согласиться с этим решением, либо его опровергнуть. Если большинство несогласно, то их аргументы передаются меньшинству и там анализируются. Этот процесс повторяется до тех пор, пока все эксперты не придут к одному мнению, либо перейдут к тому, что выделятся группы, которые не меняют своего решения. Этот метод используется для достижения эффективности.

5) Метод неспециалиста

Вопрос решается лицами, которые никогда не занимались данной проблемой, но являются специалистами в смежных областях.

6) Линейное программирование.

7) Имитационное моделирование.

8) Метод теории вероятности.

9) Метод теории игр.

Задачи решаются в условиях полной неопределенности. 10) Метод аналогий.

Поиск возможных решений проблем на основе заимствования из других объектов управления.

Еще одна роль менеджера —это менеджер-инноватор. Производительность труда гораздо проще повысить на базе новой техники и технологий, чем постоянно ремонтировать оборудование.

Менеджер-дипломат.

Среди навыков и умений менеджера —способность ведения переговоров выступает как значимое свойство. Сейчас менеджеры высшего звена тратят большую часть своего времени на установление контактов.

Схожие статьи:

Границы поведения животных и психологическая деятельность человека
Интеллект человека
Воображение как способ получения нового знания
Язык и формирование сознания
Привлечение внимания потребителя: меры предосторожности
ЛОЖЬ ВО ГРЕХ ИЛИ ВО СПАСЕНИЕ
Общие рекомендации по решению конфликтной ситуации
Подготовка и порядок ведения переговоров
Филосовский онтогенез речи: методология и особенности
Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка
О ЖИЗНИ, СМЕРТИ И ЛЮБВИ
Система воспитания как условие развития личности
Cоставляющие «делового стиля поведения»
Методы изучения внимания
Общее представление об аффективных реакциях
Принятие в рекламе
Мысленный эксперимент как объективный метод исследования
Происхождение и развитие психики
Что такое бизнес?
Эффективность психологических тестов
Понятие об основных свойствах нервной системы
Психология света в рекламе
Иллюзии при движении объекта
Диалектическая теория конфликта Ральфа Дарендорфа
Особенности планирования
Анализ движения в танцевальной терапии
Воля и методы ее изучения
Структурная интеграция в телесной психотерапии
Характер в структуре личности
Коротко о мышлении
Т-группы
Психология дружбы
”Целое” и “часть”
Понятие желания
Эмоциональнная напряженность. Стресс. Аффекты
Образ Я
Звук и аудиостиль в психологии рекламы
Практические упражнения для групп танцевальной терапии
Сознание как онтогенез речи
Почему человек вступает в группу
Воображение как средство научного открытия
Вопросы материального стимулирования
Мысленный эксперимент как самостоятельная форма познания
Решения ролевых проблем
Нравственная сторона дружбы
Этические проблемы рекламы
Эмоции и оценка
Понятие и структура малых групп в психологии
Общее представление о памяти человека
Причины конфликта
Психологические основания мыслительных процессов
Деловые беседы и переговоры
Психофизиология. Проблемы, методы исследования
Память в когнитивной психологии
Этика психокоррекционных групп