www.Azzc.ru

Методы —это конкретные способы, с помощью которых может быть решена проблема.

1) Декомпозиция.

Представление сложной проблем, как совокупности простых вопросов. 2) Диагностика.

Поиск в проблеме наиболее важных деталей, которые решаются в первую очередь. Используется при ограниченных ресурсах. 3) Экспертные оценки.

Формируются какие-либо идеи, рассматриваются, оцениваются, сравниваются.

4) Метод Делфи.

Экспертам, которые не знают друг друга даются вопросы, связанные с решением проблемы, мнение меньшинства экспертов доводится до мнения большинства. Большинство должно либо согласиться с этим решением, либо его опровергнуть. Если большинство несогласно, то их аргументы передаются меньшинству и там анализируются. Этот процесс повторяется до тех пор, пока все эксперты не придут к одному мнению, либо перейдут к тому, что выделятся группы, которые не меняют своего решения. Этот метод используется для достижения эффективности.

5) Метод неспециалиста

Вопрос решается лицами, которые никогда не занимались данной проблемой, но являются специалистами в смежных областях.

6) Линейное программирование.

7) Имитационное моделирование.

8) Метод теории вероятности.

9) Метод теории игр.

Задачи решаются в условиях полной неопределенности. 10) Метод аналогий.

Поиск возможных решений проблем на основе заимствования из других объектов управления.

Еще одна роль менеджера —это менеджер-инноватор. Производительность труда гораздо проще повысить на базе новой техники и технологий, чем постоянно ремонтировать оборудование.

Менеджер-дипломат.

Среди навыков и умений менеджера —способность ведения переговоров выступает как значимое свойство. Сейчас менеджеры высшего звена тратят большую часть своего времени на установление контактов.

Схожие статьи:

Личностное самоопределение в ранней юности
Биокоммуникация и человек
Способы выражения чувств и личностная саморегуляция
Психофизиология. Проблемы, методы исследования
Групповой процесс
Диалектическая теория конфликта Ральфа Дарендорфа
Тренинги на предприятии. Что это такое?
Изучение покупателя
Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
Методика "Изучение высших чувств"
Анекдоты про психологов
Качественные методы прогнозирования
Основные функции чувств
Решения ролевых проблем
Цели групп психокоррекции
Основные процедуры психодрамы
Детерминанты понимания, относящиеся к стимулам
Ценностный конфликт
Эволюция и психика
Обобщенные оценки коллективной душевной жизни
Личностное самоопределение как психологическая проблема
Альтернатива к теории Джемса и Ланге
Активность сознания
Общие закономерности мышления
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Представление
Автократичный лидер
Виды внимания
Преувеличение острых углов
Психологический эксперимент и его виды
Характерология
Что есть мысль с точки зрения науки?
Некоторые эффекты и законы памяти
ЛЕЧЕБНАЯ ЭНЕРГИЯ
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Связь шкал опросника Леонгарда и теста Филлипса: Прикладное исследование
Общее представление о памяти человека
Сознание как интегративный способ бытия человека
Сохранение и извлечение информации
Невербальное общение
БОРЬБА ЗА ОГОНЬ (В ГЛАЗАХ)
Теория эмоций Джемса - Ланге
Проблема культурного развития ребенка
Учение
Первый день на новой работе
Слежение за результатами
Физиологическая основа темперамента
Сознание и мозг
Иллюзии зрения
Иллюзии при движении объекта
Амнезия
Привлечение внимания покупателя
Проблемы групп встреч
Детерминанты внимания, относящиеся к стимулам
Поведенческий подход к лидерству