Статьи →  Предмет и задачи психологии


Психология , как наука изучает факты, закономерности и механизмы психики.

Сам термин «Психическое» происходит от греческого слова «псюхе», что значит «душа».

Предметом психологии являются факты психической жизни, механизмы и закономерности психики человека и формирование психологических особенностей его личности как сознательного субъекта деятельности и активного деятеля социально-исторического развития общества.

Поведение человека с нормальной психикой всегда обусловлено воздействия объективного мира. Отражая внешний мир, человек не только познают законы развития природы и общества, но и оказывает на них определенное воздействие , чтобы приспособить окружающий мир к наилучшему удовлетворению своих материальных и духовных потребностей. В реальной деятельности человека его психические проявления (процессы и свойства) не возникают спонтанно и изолировано друг от друга. Они тесно взаимосвязаны между собой в едином акте социально обусловленной сознательной деятельностью личности. В процессе развития и формирования человека как члена общества, как личности многообразные психические проявления, взаимодействующие между собой, постепенно превращаются в устойчивые психические образования, которые человек направляет на разрешение встающих перед ним жизненно важных задач. Следовательно, все психические проявления человека обусловлены его жизнью и деятельностью как общественного существа, как личности. Современная психология рассматривает психику как свойство особой формы организованной материи, как субъективный образ объективного мира, как идеальное отражение реальной действительности в мозгу. Физиологические процессы, проходящие в мозгу человека, являются основой психической деятельности, но они не могут быть отождествлены с нею. Психика всегда имеет определенное содержание, т.е. то, что она отражает в окружающем человека мире. Поэтому психику человека следует рассматривать не только с точки зрения их содержания.

Современная психология представляет собой ряд научных дисциплин, находящихся на разных степенях формирования, связанных с различными областями практики. Как же классифицировать эти многочисленные отрасли психологии? Одна из возможностей классификации содержится в сформулированном выше принципе развития психики в деятельности. Исходя, из этого в качестве основания классификации отраслей психологии может быть избрана психологическая сторона:

1. конкретной деятельности;

2. развития;

3. отношения человека (как субъекта развития и деятельности) к обществу (в котором осуществляется его деятельность и развитие).

Если принимать первое основание классификации, то можно выделить ряд отраслей психологии, изучающих психологические проблемы конкретных видов человеческой деятельности.



Схожие статьи:

Проблема взаимоотношений между мужчиной-начальником и женщиной-подчиненной
Мысленный эксперимент и наглядное моделирование
Зависть
Мозг и психика
Масса и первобытная орда
Подготовка к началу переговоров
Этапы развития мирового менеджмента
Обратная сторона "интересной жизни"
Методы исследования представлений
Повторение
Эмпатия
Научные аргументы в пользу существования биоэнергоструктур человека
Определение восприятия
Борьба с подсознательным сопротивлением покупателей
Двумерная трактовка стилей лидерства
С чего начиналась групповая психотерапия
Методы изучения речи
Группы телесной терапии
Модель цикла личного отношения Левинджера
Как склонить человека к своей точке зрения
Отражение и информация
Сознание человека и психофизическая реальность
Положения схемы Дарендорфа
Воображаемые модели как форма научного познания
Речевая деятельность в общении
Эмоции и оценка
Психодинамическая терапия искусством (арттерапия)
Становление самосознания в ранней юности
Структура памяти
Житейская история
Сознание как био-полевая модель
Демократичный руководитель
Другие подходы телесной терапии
Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
Психологическое воздействие на потребителей
Общая характеристика умений
Психологические основания мыслительных процессов
Суггестивные психотехнологии в рекламе
Эмпатия как способность к межличностным контактам
Коммуникационные мотивы
Методы исследования памяти
ВСТРЕЧАЕМ ПО ОДЕЖКЕ ИЛИ КАК ВАС МОЖНО ОБМАНУТЬ
Конвергентный филогенез
Классификации стилей управления
Личность и ее структура
Преимущества групповой формы психокоррекции
Реализация тактики
Психофизика - один из классических разделов общей психологии
Схема исследования конфликтов
Технические приемы эффективного слушания
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ХОЛДИНГ-ТЕРАПИИ
Правила культурного общения
Социальные процессы
Чувство отвращения
Самосознание и самооценка личности


Новости: