Статьи →  Предмет и задачи психологии


Психология , как наука изучает факты, закономерности и механизмы психики.

Сам термин «Психическое» происходит от греческого слова «псюхе», что значит «душа».

Предметом психологии являются факты психической жизни, механизмы и закономерности психики человека и формирование психологических особенностей его личности как сознательного субъекта деятельности и активного деятеля социально-исторического развития общества.

Поведение человека с нормальной психикой всегда обусловлено воздействия объективного мира. Отражая внешний мир, человек не только познают законы развития природы и общества, но и оказывает на них определенное воздействие , чтобы приспособить окружающий мир к наилучшему удовлетворению своих материальных и духовных потребностей. В реальной деятельности человека его психические проявления (процессы и свойства) не возникают спонтанно и изолировано друг от друга. Они тесно взаимосвязаны между собой в едином акте социально обусловленной сознательной деятельностью личности. В процессе развития и формирования человека как члена общества, как личности многообразные психические проявления, взаимодействующие между собой, постепенно превращаются в устойчивые психические образования, которые человек направляет на разрешение встающих перед ним жизненно важных задач. Следовательно, все психические проявления человека обусловлены его жизнью и деятельностью как общественного существа, как личности. Современная психология рассматривает психику как свойство особой формы организованной материи, как субъективный образ объективного мира, как идеальное отражение реальной действительности в мозгу. Физиологические процессы, проходящие в мозгу человека, являются основой психической деятельности, но они не могут быть отождествлены с нею. Психика всегда имеет определенное содержание, т.е. то, что она отражает в окружающем человека мире. Поэтому психику человека следует рассматривать не только с точки зрения их содержания.

Современная психология представляет собой ряд научных дисциплин, находящихся на разных степенях формирования, связанных с различными областями практики. Как же классифицировать эти многочисленные отрасли психологии? Одна из возможностей классификации содержится в сформулированном выше принципе развития психики в деятельности. Исходя, из этого в качестве основания классификации отраслей психологии может быть избрана психологическая сторона:

1. конкретной деятельности;

2. развития;

3. отношения человека (как субъекта развития и деятельности) к обществу (в котором осуществляется его деятельность и развитие).

Если принимать первое основание классификации, то можно выделить ряд отраслей психологии, изучающих психологические проблемы конкретных видов человеческой деятельности.



Схожие статьи:

Особенности высшей нервной деятельности человека
Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
Психологическая характеристика темпераментов
Привлечение внимания покупателя
Самосознание в психической организации жизни человека
Первичная терапия в телесной психотерапии
Преодоление сопротивления в гештальттерапии
Система психических явлений
Формирование убеждения у покупателя
Знания, умения, навыки и привычки
Ассоциации как способ запоминания
Опасный гештальт: основные моменты
Экспериментальная психология
Установки и стереотипы в рекламной практике
Бихевиоризм
Макет беседы с поступающими на работу по Дж. Уинклиру
Характер в структуре личности
Коммуникационные мотивы
Лесть
Групповые формы делового общения
Привлечение внимания потребителя
Воображение и наглядное моделирование
Методы изучения личности
Мозг и психика
Коротко об ощущениях
Изучение покупателя
Классификация методов современной психологии
Эмоции и чувства
Связь воображения с чувственным и рациональным познанием
Общая характеристика навыков
Психофизические шкалы
Виды общения
Возможности для увеличения числа потребителей
Становление самосознания в ранней юности
Характерные ошибки в беседе при приеме на работу
Внимание
Переговоры
Системный подход в психологии
Исследование мотивов в психологии рекламы
Стыд за собственного ребенка
Принятие ответственности за самих себя в гештальттерапии
Некоторые эффекты и законы памяти
Т-группы вкратце
Анализ мотивов и его использование в рекламе
Случай: столкновение культур
Правила культурного общения
Вербальный фактор интеллекта
Биологическая и информационная теория эмоций
Телефон как средство коммуникации
Группы встреч вкратце
Общие психофизиологические закономерности ощущений
Мой сын наркоман?
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТОСТИМУЛЯЦИИ РЕБЕНКА
Понятие Я-концепции
Общие закономерности мышления


Новости: