Статьи →  Определение памяти


Определение

ПАМЯТЬ - способность к воспроизведению прошлого опыта, одно из основных свойств нервной системы, выражающееся в способности длительно хранить информацию и многократно вводить ее в сферу сознания и поведения. Выделяют процессы запоминания, сохранения и воспроизведения, включающего узнавание, воспоминание, собственно припоминание. Различают память произвольную и непроизвольную, непосредственную и опосредствованную, кратковременную и долговременную. Особые виды памяти: моторная (память-привычка) , эмоциональная или аффективная (память «чувств») , образная и словесно-логическая.

Впечатления, которые человек получает об окружающем мире, оставляют определенный след, сохраняются, закрепляются, а при необходимости и возможности – воспроизводятся. Эти процессы называются памятью.

Сущность процесса

Память можно определить как способность к получению, хранению и воспроизведению жизненного опыта. Разнообразные инстинкты, врожденные и приобретенные механизмы поведения есть не что иное, как запечатленный, передаваемый по наследству или приобретаемый в процессе индивидуальной жизни опыт. Благодаря своей памяти, ее совершенствованию человек выделился из животного царства и достиг тех высот, на которых он сейчас находится. Да и дальнейший прогресс человечества без постоянного улучшения этой функции немыслим.

Классификация

По времени хранении память подразделяют: Мгновенная
0,1 – 0,5 с
– удержание точной и полной картины только что воспринятого органами чувств информации. (память – образа).

Кратковременная
до 20 с – представляет собой способ хранения информации в течении короткого промежутка времени. В ней сохраняется наиболее существенные элементы образа. Из мгновенной памяти в нее попадает только та информация которая привлекает к себе повышенное внимание.

Оперативная
до нескольких дней - хранение информации в течении определенного, за ранее заданного срока. Срок хранения информации в этой памяти определяется задачей вставшей перед человеком.
Долговременная
Неогран.
- хранение информации в неограниченном промежутке времени. Данная информация может воспроизводиться сколько угодно раз (временен) без утраты.
Генетическая

- информация которая храниться в генотипе, передается и воспроизводится по наследству.
Зрительная

- сохранение и воспроизведение зрительных образов.
Слуховая

- запоминание и точное воспроизведение разнообразных звуков.
Двигательная

- запоминание и сохранение, а при необходимости и воспроизведение с достаточной точностью многообразных сложных движений.
Эмоциональная

- память на переживания. То что у человека вызывает эмоциональные переживания, запоминается им без особого труда и на более длительный срок.
Осязательная, обонятельная, вкусовая …

- удовлетворение биологических потребностей или потребностей связанных с безопасностью и самосохранением организма.

По характеру участия воли в процессах: Непроизвольное запоминание
- происходит автоматически и без особых усилий со стороны человека, без постановки перед ним специальной мнемической задачи.
Произвольное запоминание
- процесс запоминания и воспроизведения требует волевых усилий. При условии наличия мнемической задачи.

Развитие процесса

Развитие памяти в целом зависит от человека, от сферы его деятельности.

И на прямую зависит от нормального функционирования и развития других «познавательных» процессов. Работая над тем или иным процессом человек не задумываясь, развивает и тренирует память.



Схожие статьи:

Уровни построения движения
Критика начальства без последствий для карьеры
Иллюзии восприятия размера
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Система стратегического управления
Шаг к успеху, или как стать общительным
Происхождение сознания
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Т-группы вкратце
Не бойтесь брачного договора!
Тренинги на предприятии. Что это такое?
Личность и ее структура
Структура личности по Кречмеру и Юнгу
Результаты исследования и их обсуждение
Внимание как условие сознательной деятельности
Амнезия
Подготовка к началу переговоров
О ЖИЗНИ, СМЕРТИ И ЛЮБВИ
Роль упражнения в выработке навыков
ЛОВУШКИ ЛЮБВИ: МИНИ-БРАК
Индивидуальные различия памяти у людей
Группы тренинга умений
Понятие конфликта
Патопсихологический эксперимент
Основные понятия психодрамы
Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
Рудиментная теория эмоций
Характеристика и базы исследования
Психологическая характеристика темпераментов
ВИНО - СУРРОГАТ ЖИЗНИ
Информационная теория П.В.Симонова
Что называется способностью эффективно управлять?
Особенности и взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти
Ключевые тезисы Маркса по теории социального конфликта
Возможности для увеличения числа потребителей
Эмоции и чувства
Мой сын наркоман?
Развитие личностной рефлексии
ТЕ, КОТОРЫХ МЫ ПОТЕРЯЛИ
Социальный аспект организаций
БЕСЕДА ПАТОПСИХОЛОГА С БОЛЬНЫМ И НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЕГО ПОВЕДЕНИЕМ
Инсайт в психодраме
Проблемы терапии искусством (арттерапии)
Трансактный анализ общения
Взгляды и теории отечественных психологов
Природа конфликта в организации
Вкратце о деловом общении
Структура общения
Модели общения основанные на стилях и как они влияют на эффективность управленческого общения
Мысленный эксперимент как объективный метод исследования
Разъяснение требований к работе
Случай: столкновение культур
Коммуникативные умения
Некоторые эффекты и законы памяти
Первый день на новой работе


Новости: