Статьи →  Воображение как способ получения нового знания


Необходимо выделить специфический характер воображения как способа получения нового знания. Если воображение приходит в противоречие с логическими законами, то результат такой деятельности не может служить научному исследованию. Ошибочно мнение, согласно которому воображение сводится только к способности человека выдумывать, создавать в уме то, чего нет в действительности. Потому что “в действительности же творчество - это не игнорирование реальности, а максимально возможное и наиболее глубокое проникновение именно в объективную реальность. Некоторое пренебрежение “вычерпывает” свое содержание не из внешнего мира, а из какого-то другого источника (из самого себя). Новое создается лишь из “материала” внешнего мира в ходе деятельности человека”.


Функции воображения в процессе творческого решения задачи следует видеть в том, что оно выступает видом познания, не сковываемым шаблонами и схемами мышления. Новое здесь формируется при активной мысленной деятельности, опирающейся на изменение наглядной ситуации, данной в чувственных образах, если при этом не нарушаются логические правила. Содержание задачи сводится к тому, чтобы на вопрос, заключенный в проблеме, найти ответ, следуя определенным принципам. Гносеологическое содержание данного процесса состоит в выявлении новых особенностей объекта на основе имеющихся у субъекта знаний. Задача представляет собой разрешение одного из противоречий в отношении между субъектом и объектом.



Схожие статьи:

Общие психофизиологические закономерности ощущений
Карта конфликта
Cоставляющие права и способности управлять
Основные стадии протекания конфликта
Результаты исследования и их обсуждение
Т-группы
Пытаться изменить другого
Сознание и мозг
Оценка персонала
Гештальтпсихология
Рассеянность и внимательность
Стадии подготовки к беседе при приеме на работу
Деловой завтрак, обед, ужин
Рудиментная теория эмоций
Вкратце о темпераменте
Дружба
Возникновение дружбы. Встреча
Человек, общество и бизнес
Индивидуальный аутизм
Методы изучения внимания
Основы энергоинформационной теории
Воображение как форма преобразования знания
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Развитие личности
Борьба с антипатиями в психологии рекламы
Коммуникативные умения
Классификация раздражителя в рекламе
Анализ современных концептуальных моделей сознания
Общая характеристика навыков
Инсайт в психодраме
Трудный возраст
Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза
Наблюдение как метод получения психологической информации
Человек как личность, индивидуальность и универсальность
Виды памяти и их особенности
Понятие психологии
принятие решения индивида зависит от степени оргруппления мышления
Проблемы психодрамы
Концепции мышления в отечественной и зарубежной психологии
Развитие психики
“Фигура” и “фон”
Проверка в условиях оптовой продажи и продажи торговым агентам
Подготовка и порядок ведения переговоров
Мой сын наркоман?
Ленинградская и Московская школы психологии
Воображаемые модели и идеализация
Виды внимания
Общее понятие о темпераменте
Границы поведения животных и психологическая деятельность человека
Проблемы гештальттерапии
Структурная интеграция в телесной психотерапии
Управление конфликтной ситуацией
Определение пропорций производства
Мышление
Зрелость в гештальттерапии


Новости: