Статьи →  Воображение как способ получения нового знания


Необходимо выделить специфический характер воображения как способа получения нового знания. Если воображение приходит в противоречие с логическими законами, то результат такой деятельности не может служить научному исследованию. Ошибочно мнение, согласно которому воображение сводится только к способности человека выдумывать, создавать в уме то, чего нет в действительности. Потому что “в действительности же творчество - это не игнорирование реальности, а максимально возможное и наиболее глубокое проникновение именно в объективную реальность. Некоторое пренебрежение “вычерпывает” свое содержание не из внешнего мира, а из какого-то другого источника (из самого себя). Новое создается лишь из “материала” внешнего мира в ходе деятельности человека”.


Функции воображения в процессе творческого решения задачи следует видеть в том, что оно выступает видом познания, не сковываемым шаблонами и схемами мышления. Новое здесь формируется при активной мысленной деятельности, опирающейся на изменение наглядной ситуации, данной в чувственных образах, если при этом не нарушаются логические правила. Содержание задачи сводится к тому, чтобы на вопрос, заключенный в проблеме, найти ответ, следуя определенным принципам. Гносеологическое содержание данного процесса состоит в выявлении новых особенностей объекта на основе имеющихся у субъекта знаний. Задача представляет собой разрешение одного из противоречий в отношении между субъектом и объектом.



Схожие статьи:

Основные понятия Т-групп
Аутизм как интроекция
Почему существуют организации
Изучение конфликтов в группах встреч
Установки и стереотипы в рекламной практике
Кратко о чувствах
Психографика рекламного текста
Применение групповой психокоррекции в организациях
Метод наблюдения: Психологическое наблюдение как метод и методика
Обставляя в отношениях все так, как желается
Лидер как администратор
Эффективность психологических тестов
Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Биокоммуникация и человек
Речь
Четыре системы Лайкерта
Не бойтесь брачного договора!
Некоторые эффекты и законы памяти
Управленческая решетка
Практические упражнения для гештальтгрупп
Характер и темперамент
Экспериментальная психология
Особенности классификации акцентуаций характера по К.Леонгарду
Пытаться изменить другого
Почему стабильно бессознательное?
Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка
Метод беседы в исследовании личности
Формирование групп
Образ Я
Процесс общения (коммуникации)
Общение по телефону
Постановка задач рекламной деятельности
Положения схемы Дарендорфа
Группы терапии искусством (арттерапии)
Ощущения. Методы исследования ощущений
ПРИЧИНЫ РАЗВИТИЯ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ
Влияние личностных качеств на общение
Что есть мысль с точки зрения науки?
Прививочно-стрессовый тренинг навыков преодоления
Образы рекламируемых продуктов
Кто правит миром
Общие рекомендации по решению конфликтной ситуации
Мыслительные операции
Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза
Виды памяти и их особенности
Интеллект человека
Проверка в условиях оптовой продажи и продажи торговым агентам
Психофизика - один из классических разделов общей психологии
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Методы принятия управленческих решений
Социальный аспект организаций
Культурные различия и интеллектуальная деятельность
Первый день на новой работе
Границы поведения животных и психологическая деятельность человека
Танцевальная терапия вкратце


Новости: