Статьи →  Воображение как способ получения нового знания


Необходимо выделить специфический характер воображения как способа получения нового знания. Если воображение приходит в противоречие с логическими законами, то результат такой деятельности не может служить научному исследованию. Ошибочно мнение, согласно которому воображение сводится только к способности человека выдумывать, создавать в уме то, чего нет в действительности. Потому что “в действительности же творчество - это не игнорирование реальности, а максимально возможное и наиболее глубокое проникновение именно в объективную реальность. Некоторое пренебрежение “вычерпывает” свое содержание не из внешнего мира, а из какого-то другого источника (из самого себя). Новое создается лишь из “материала” внешнего мира в ходе деятельности человека”.


Функции воображения в процессе творческого решения задачи следует видеть в том, что оно выступает видом познания, не сковываемым шаблонами и схемами мышления. Новое здесь формируется при активной мысленной деятельности, опирающейся на изменение наглядной ситуации, данной в чувственных образах, если при этом не нарушаются логические правила. Содержание задачи сводится к тому, чтобы на вопрос, заключенный в проблеме, найти ответ, следуя определенным принципам. Гносеологическое содержание данного процесса состоит в выявлении новых особенностей объекта на основе имеющихся у субъекта знаний. Задача представляет собой разрешение одного из противоречий в отношении между субъектом и объектом.



Схожие статьи:

Борьба с подсознательным сопротивлением покупателей
Решения ролевых проблем
Зарождение политического PR
НАШИ ЖЕНЩИНЫ И ДЕТИ ВО ФРАНЦИИ
Материальное и идеальное
Коммуникационные сети
Толкование сновидений в психоанализе
Почему доступна перцепция?
ЧТО ТАКОЕ ОБИДА И КАК С НЕЙ СПРАВИТЬСЯ
Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка
Коротко об ощущениях
Поведенческий подход к лидерству
Практические упражнения в группах встреч
Происхождение сознания
Бизнес и конкуренция
Зависть
Эволюция и психика
Развитие личности
Понятие дружбы и её значения
Что такое малая группа?
Масса и первобытная орда
Анализ знаковых операций у ребенка
Активность сознания
С чего начиналась групповая психотерапия
Психофизические шкалы
Cоставляющие «делового стиля поведения»
Типология конфликта. Причины возникновения конфликтов
Психологическое тестирование. "За" и "Против"
Мышление
История исследования малых групп
Психологическая характеристика деятельности
Биологическая и информационная теория эмоций
Важнейшие функции менеджера
Макет беседы с поступающими на работу по Дж. Уинклиру
Стиль компромисса
Характер и темперамент
Выражение веселья и радости
Психофизиология. Проблемы, методы исследования
Границы поведения животных и психологическая деятельность человека
Сублимация в терапии искусством (арттерапии)
Решение о разработке рекламного сообщения
КАК СТАТЬ ЖЕРТВОЙ МОББИНГА?
Суггестивные психотехнологии в рекламе
Обобщенные оценки коллективной душевной жизни
Сознание как онтогенез речи
Воображение как средство научного открытия
Терапия искусством (арттерапия) вкратце
Ситуационные факторы, оказывающие влияние на группу
Ситуационная модель руководства Фидлера
Переговоры
Отражение и информация
Биокоммуникация и человек
ЛОЖЬ ВО ГРЕХ ИЛИ ВО СПАСЕНИЕ
Рудиментная теория эмоций
Цели групп психокоррекции


Новости: