Статьи →  Воображение как способ получения нового знания


Необходимо выделить специфический характер воображения как способа получения нового знания. Если воображение приходит в противоречие с логическими законами, то результат такой деятельности не может служить научному исследованию. Ошибочно мнение, согласно которому воображение сводится только к способности человека выдумывать, создавать в уме то, чего нет в действительности. Потому что “в действительности же творчество - это не игнорирование реальности, а максимально возможное и наиболее глубокое проникновение именно в объективную реальность. Некоторое пренебрежение “вычерпывает” свое содержание не из внешнего мира, а из какого-то другого источника (из самого себя). Новое создается лишь из “материала” внешнего мира в ходе деятельности человека”.


Функции воображения в процессе творческого решения задачи следует видеть в том, что оно выступает видом познания, не сковываемым шаблонами и схемами мышления. Новое здесь формируется при активной мысленной деятельности, опирающейся на изменение наглядной ситуации, данной в чувственных образах, если при этом не нарушаются логические правила. Содержание задачи сводится к тому, чтобы на вопрос, заключенный в проблеме, найти ответ, следуя определенным принципам. Гносеологическое содержание данного процесса состоит в выявлении новых особенностей объекта на основе имеющихся у субъекта знаний. Задача представляет собой разрешение одного из противоречий в отношении между субъектом и объектом.



Схожие статьи:

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ АУТИЧНОГО РЕБЕНКА
Структура общения
Обставляя в отношениях все так, как желается
С чего начиналась групповая психотерапия
Последствия конфликта
Истоки когнитивной психологии
Цели групп психокоррекции
Концепции мышления в отечественной и зарубежной психологии
Особенности Я-концепции в ранней юности
Понятие дружбы и её значения
Общество и бизнес
Кто правит миром
Взаимодействие навыков
Коммуникативные умения
Иллюзии восприятия размера
Эмоциональнная напряженность. Стресс. Аффекты
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Управление
Психологические особенности партнеров, клиентов
Основные процедуры терапии искусством (арттерапии)
Характерология
ПОТОК СОЗНАНИЯ
Групповой процесс
Этика психокоррекционных групп
Парадоксы психологии
Деловые беседы и переговоры
Трудный возраст
Ситуационная модель руководства Фидлера
Активность сознания
принятие решения индивида зависит от степени оргруппления мышления
Практические упражнения для гештальтгрупп
Психологический климат коллектива
Зарождение политического PR
Классификация психических явлений
Общее представление об аффективных реакциях
Состав плана сбыта
Особенности высшей нервной деятельности человека
Общая характеристика умений
Репетиция поведения в тренингах умений
Экспериментальная психология
Кто есть друг?
Природа конфликтов
Классификация характеров
Побег в болезни
Понятие психологии
Стадии подготовки к беседе при приеме на работу
Мотивация партнеров на взаимодействие
Другие подходы телесной терапии
Рудиментная теория эмоций
Социальные процессы
Понятие желания
Виды дружбы
Цели и постановка целей организации
Темперамент и личность
Вкратце о деловом общении


Новости: