www.Azzc.ru

Интересные зрительные иллюзии имеют место при условиях видимого нами рельефа или глубины рисунка. Возникновение этих иллюзий связано со способностью глаза видеть предметы на разных расстояниях, со способностью воспринимать пространство по яркости предметов, по их теням и по числу промежуточных объектов. С другой стороны, эти иллюзии возникают и в процессе осмысливания видимого. Мозг, воспринимая предмет, искажает видимое нами рельефное изображение. Примером тому служит приводимый рисунок: куб то кажется видимым сверху, то сбоку; раскрытая книга то кажется изображенной корешком к нам, то корешком от нас. Это происходит как по нашему желанию, так и непроизвольно и иногда даже наперекор нашему желанию.

Мы часто видим сходящиеся вдали параллельные линии (полотно железной дороги, шоссе и т.п.). Это явление называется перспективой. Чтобы изобразить на рисунке некоторую часть пространства, заполненную предметами, так, чтобы рисунок производил впечатление действительности, необходимо уметь пользоваться законами перспективы. Все линии на этом рисунке, идущие в действительности параллельно поверхности, должны быть изображены сходящимися в некоторой точке горизонта, называемой “точкой схода”. Линии же, идущие под разными углами, должны сходится по ту или другую сторону “точки схода” тем дальше от нее, чем под большим углом к линии прямого зрения они проходят. Из этих точек особенно замечательной является точка, где сходятся линии, идущие под углом 45 градусов к линии прямого зрения; эта точка называется “точкой отдаления”. Она замечательна тем, что если напротив неё поместить глаз на расстоянии равном расстоянию от “точки схода” до “точки отдаления”, то рисунок производит впечатление объемности. Перспективное восприятие пространства, выработанное многовековой эволюцией зрения, человек переносит и на рассматриваемые им картины и фотографии, на которых изображены разноудаленные предметы. На рисунке коридор кажется объемным именно благодаря перспективе: коридор на нем уходит вглубь, а пол состоит из прямоугольников.

Схожие статьи:

Характеристика и базы исследования
ОДИНОЧЕСТВО
Не бойтесь брачного договора!
Детерминанты понимания, относящиеся к стимулам
Методы исследования мышления
НАЧНИ С НОЛЯ
Учение о душе (V в. до н. э. – начало XVII в. н. э.)
Формирование гуманистической направленности личности
Внимание
Особенности планирования
Реакции человека и их характеристики
Память в когнитивной психологии
Психологический эксперимент и его виды
Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера
Практические упражнения для гештальтгрупп
Количественные методы прогнозирования
Внимание, его диагностика и развитие
Как правильно делать замечания
Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
Определение речи
От первого взгляда до убежденного адепта, шаг за шагом
Методы принятия управленческих решений
Понятие эмоции
Воображаемые модели как форма научного познания
О биоэнергетических взаимодействиях
СТИМУЛЯЦИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
Ситуационный подход к лидерству
Изучение сопротивления в группах встреч
Воображение как форма преобразования знания
Факторы, определяющие эмоции
Модель цикла личного отношения Левинджера
Стадный инстинкт
Функции защиты в гештальттерапии
Конфликт потребностей
Предмет и структура психологической науки
Цели в организациях
Звук и аудиостиль в психологии рекламы
Слежение за результатами
Организация стимулов в рекламе
Гештальттерапия вкратце
Деловой завтрак, обед, ужин
Сознание и мозг
Обычные действия для ухода от ответственности, перекладывания ее на другого
Подведение итогов переговоров
Учение
Конфликты и пути их разрешения
Основные процедуры тренинга умений
Основные виды конфликтов. Их причины и ошибки
Кто правит миром
ХОЛДИНГ-ТЕРАПИЯ
Понятие эмоций
Cоставляющие права и способности управлять
Деловые беседы и переговоры
Сознание как био-полевая модель