Статьи →  Эмоции и чувства


Платонов: эмоции - особая, ранее других сформировавшаяся в филогенезе психики и формируемая в ее онтогенезе форма психического отражения.
Чувство - особая форма психического отражения, свойственная только человеку, при которой отражаемым являются объективные отношения феноменов к нуждам личности.
В психологическую структуру чувств входят эмоции и понятия.
Виды чувств: интеллектуальные, моральные, практические, эстетические. Эмоции в структуре личности связаны с темпераментом, чувства - с характером.
Балин: эмоции - отражение человеком или животным его отношения к значимым для него явлениям.
3 функции эмоций: сигнальная (человек ориентируется на эмоции в поведении); оценочная (формируется отношение); регуляторная (влияют на мотивы).
Чувства - более сложная форма отражения, свойственная только человеку, которая включает не только эмоциональное, но и понятийное отражение. Чувства выработались у человека как средство приспособления к общественному образу жизни.
Эмоции характеризуются сдвигами вегетативных функций организма: частоты сердечных сокращений, изменения кровяного давления, сужения и расширения сосудов и т.д. Все эти функции регулируются симпатической и парасимпатической нервными системами.
Изучение эмоций идет в трех направлениях:
1) Изучение неосознаваемых процессов, происходящих в нервной, эндокринной, пищеварительной и других системах организма.
2) Изучение процессов, связанных с осознаваемыми ощущениями.
3) Изучение комплексов эмоций, отражающихся в пантомимике, которая включает мимику, позу и жесты.
Эмоции можно оценивать по следующим параметрам: модальность, пространственно-временные характеристики, интенсивность, амбивалентность, полярность, обобщенность, двухкомпонентность.


Схожие статьи:

НАШИ ЖЕНЩИНЫ И ДЕТИ ВО ФРАНЦИИ
Восприятие
Приемы эффективоного общения по телефону
Исследования лидерства К. Левина
Характерные черты слухов на предприятии, борьба с ними
Общая характеристика навыков
Трансактный анализ общения
Индивидуальные особенности направленности сознания
Деловой завтрак, обед, ужин
Учение о душе (V в. до н. э. – начало XVII в. н. э.)
Урегулирование конфликтов в личностно-эмоциональной сфере
Эмоции, порождаемые социальной средой
Виды памяти и их особенности
Использование методов глубинной рекламы
Методы исследования эмоций
Альтернатива к теории Джемса и Ланге
Принятие ответственности за самих себя в гештальттерапии
Изучение покупателя
Житейская история
Основные понятия Т-групп
Воспитание в духе оптимизма
Становление самосознания в ранней юности
От первого взгляда до убежденного адепта, шаг за шагом
Понятие ощущений
Сохранение и извлечение информации
Общее понятие о характере
Индивидуальный аутизм
Показатели рынка
Общее понятие о темпераменте
Группы встреч вкратце
Особенности планирования
Как склонить человека к своей точке зрения
Мышление
Цели в организациях
Язык и формирование сознания
Понятие деятельности
Предмет и задачи психологии
Межличностные стили разрешения конфликтов
Разъяснение требований к работе
Виды деятельности
Принятие в рекламе
Филосовский онтогенез речи: методология и особенности
Методы ведения переговоров
Последствия конфликта
Ситуационный подход к лидерству
Мышление
Воображаемые модели и идеализация
Черты характера
Мотивация партнеров на взаимодействие
Ассоциации как способ запоминания
Характерология
Обычные действия для ухода от ответственности, перекладывания ее на другого
Основные процедуры психодрамы
Преимущества групповой формы психокоррекции
Экспериментальный метод в психологии и нормативы научного мышления


Новости: