www.Azzc.ru

Эксперимент в Национальной лаборатории тренинга привел к появлению огромного числа групповых форм психологического воздействия, многие из которых получили название групп встреч. Можно выделить группы, ориентированные на определенную задачу (группы Восточного побережья), и группы, ориентированные на чувство общности (группы Западного побережья). Наиболее существенным вкладом в движение групп встреч явились концепция основной встречи Карла Роджерса и концепция открытой встречи Уиль-яма Шутца. Роджерсовский подход основывается на его теории центрированного на клиенте консультирования и ставит целью достижение личностью аутентичности в отношениях с другими людьми. Подход Шутца основывается на его опыте работы в Институте Эсалена и направлен на интеграцию сознания и тела.

Основными признаками понятия группы встреч являются: самораскрытие, внимание к чувствам, осознание самого себя и своего физического "Я", ответственность и принцип "здесь и теперь". Осознание самого себя включает изучение своих слабых и сильных сторон, а также осознание своего физического "Я". Группы встреч, как правило, в значительной степени подчеркивают ответственность членов группы за свое поведение. Сведения об ответственности руководителя групп более противоречивы. Упор на принцип "здесь и теперь" выражается в том, что члены группы фокусируют внимание на сиюминутные переживания и не апеллируют к прошлому опыту.
Последний признак понятия группы встреч затрагивает различие между психотерапией и группами роста личности. Группы встреч ориентированы на ускорение психологического развития нормально функционирующего индивидуума, на немедленный, но кратковременный эффект и поощряют самораскрытие руководителя группы. Хотя это сильно отличается от целей и методов традиционной психотерапии, различие между психотерапией и группами роста личности остается неясным. Осознание самих себя, развитие аффективной сферы рассматриваются в качестве целей, приемлемых как для невротических личностей, так и для относительно здоровых людей.

Активирующие процедуры, которые поощряют участников к межличностной коммуникации, построению доверительных отношений, изучению конфликтов и сопротивления, проявлению сочувствия и поддержки, в сильной степени привлекают руководителей групп встреч. Используются несколько альтернативных способов проведения групп встреч, например группы "марафона" и группы "обнажения". Возможно, наиболее спорным аспектом групп встреч является ценность такой их цели, как самовыражение. Движение групп встреч чрезвычайно популярно, но его критики указывают на отсутствие стройной психологической теории, предварительного отбора участников и адекватных сведений об отдаленных последствиях группового опыта. Очевидно, что личностные особенности участников и подходы руководителя к проведению группы являются критическими факторами успешности группы. Для членов группы, неуверенных в себе, неадекватных в межличностных отношениях, но стремящихся к изменению и личностному росту, эффект участия в группе с наибольшей вероятностью может оказаться отрицательным.

Схожие статьи:

Роли, нормы и статус
Огруппление мышления
Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка
возникновение и развитие психики в филогенезе
Основные понятия психодрамы
Воспитание и самовоспитание чувств в процессе формирования личности
Исследования лидерства К. Левина
Тестирование памяти
Запоминание в психологии рекламы
Труд
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Объекты долгосрочного планирования
Классификации стилей управления
Психология в системе современной науки
Новая парадигма естествознания
Психические процессы в формировании рекламных образов
Парламентские собрания
Гипнотический подход в рекламе
Черты характера
Основные этапы (фазы) конфликта
Различия психики животных и человека
Результаты исследования и их обсуждение
Социальные процессы
Психологические новообразования ранней юности
Коротко о мышлении
Важнейшие функции менеджера
Человек среди людей
Речь
МИР НА КАЧЕЛЯХ
Эмоциональный заряд информации
Как правильно делать замечания
Виды общения
Индивидуальные различия памяти у людей
Психофизика - один из классических разделов общей психологии
Практические упражнения
Вкратце о темпераменте
Группы танцевальной терапии
Ситуационная модель руководства Фидлера
Мотивация персонала
Классификация ощущений
Воздействие состава группы
Задатки и способности
ВНУТРЕННЕЕ СЧАСТЬЕ
Возрастной эгоцентризм: методология и особенности
Типы руководителей
ПОТОК СОЗНАНИЯ
Воображение как одна из форм преобразования содержания наглядных образов
Основы планирования экспериментов
Для чего изучать конфликты
Требования к руководителям по исследованию М.Вудкока и Д.Фрэнсиса
Показатели эффективности производства на микроэкономическом уровне
Мозг и психика
Понятие об основных свойствах нервной системы
"Формирование" членов коллектива для свободного проявления инициативы
Психологический эксперимент и его виды