Статьи →  Виды навыков


В любом виде трудовой деятельности, как и в учении, успешное решение задач возможно при овладении определенной суммой навыков.

Различают четыре вида навыков: двигательные, мыслитель­ные, сенсорные навыки и навыки поведения.


Двигательные навыки включены в самые различные виды де­ятельности. Без выработки двигательных навыков невозможно воздействие на предмет труда, управление технологическими процессами, устная и письменная речь, передвижение в про­странстве и т. д.

Не меньшее значение имеют навыки мыслительной деятель­ности, выступающие как обязательные компоненты умственного труда. К важнейшим из этих навыков относятся навыки чтения чертежей, заучивания, построения доказательств и т. д. Важное место в умственной деятельности принадлежит навыкам рас­пределения и концентрации внимания, наблюдения.

Выработка сенсорных навыков лежит в основе развития чув­ствительности. И труд, и учение, и игра предполагают определенный уровень развития чувствительности. Навык слухового восприятия складывается для родного языка в раннем детстве на основе подражания, расчленение же слов и их опознание в иностранном языке при обучении в школе формируются в соз­нательных упражнениях.

Классический пример сенсорных навыков — обучение приему на слух телеграмм, передаваемых азбукой Морзе. Принимая на слух короткие и длинные сигналы, радист учится читать фразы без предварительной записи. Примером сенсорно-мыслительного навыка, вырабатываемого в школьном обучении, будет обучение разложению на множители алгебраических выражений. Упраж­няясь в решении примеров, школьник развивает навык группи­ровки на основе восприятия и воображения. Например, он на­чинает видеть общие множители, которые можно вынести за скобки.

Навыки поведения имеют большое значение в формировании особенностей личности. Они складываются на основе знаний о нормах поведения и закрепляются упражнениями. Навыки по­ведения лежат в основе привычных форм поведения. Например, ребенка учат сдерживать 'себя, тихо разговаривать в транспорте, не надоедать, показывают, как надо здороваться с человеком в различных обстоятельствах жизни, в отдельных случаях упражняют в действиях (вставать при входе в класс учителя). Путем многократного повторения у ребенка могут формироваться. навыки правильного поведения.



Схожие статьи:

Виды внимания
Особенности Я-концепции в ранней юности
Постановка задач рекламной деятельности
Какие моменты следует избегать при увольнении работника (по С.А. Джессеферу)
СТИМУЛЯЦИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
Идея перфекционизма
Психофизиология. Проблемы, методы исследования
Самосознание и самооценка личности
Основные виды конфликтов. Их причины и ошибки
Огруппление мышления
Продажа символов покупателям, стремящимся повысить свое положение в обществе
От первого взгляда до убежденного адепта, шаг за шагом
Образы рекламируемых продуктов
Концепции мышления в отечественной и зарубежной психологии
Статус
Управленческая решетка
Цели и постановка целей организации
Физиологические основы характера
Мотивация деятельности
Инсайт в психодраме
Эмоции, эволюция и интеллект
Высшая нервная деятельность человека и животных
Воображение и постановка задачи
Динамический стереотип
Мысленный эксперимент как самостоятельная форма познания
Предмет и структура психологической науки
Наблюдение как метод получения психологической информации
Лидерство в групповой психотерапии
Портретные иллюзии
Знания, умения, навыки и привычки
Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
Понятие и структура малых групп в психологии
Виды мышления
Применение стратегий и методов для выработки модели поведения в конфликтной ситуации
Границы поведения животных и психологическая деятельность человека
Подход Митчела и Хауса “путь - цель”
Язык общения
Мышление
Социальные процессы
Способы выражения чувств и личностная саморегуляция
Взаимодействие навыков
Компьютерная психодиагностика
Методы изучения личности
Эмоциональная регуляция деятельности
Мятежи толпы и другие формы коллективного действия
Проверка в условиях розничной торговли
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Мышление
Общение с подчиненными
МИР НА КАЧЕЛЯХ
Проблемы памяти
Природа человека и социальный конфликт
Тестирование памяти
Проблемы Т-групп
Бихевиоризм


Новости: