Статьи →  Рассеянность и внимательность


При рассеянности сознание человека не имеет определенной направленности, а переходит с одного предмета на другой, т.е. рассеивается.

Можно выделить два основных вида рассеянности. Первый – результат общей неустойчивости внимания. Им, как правило, отличаются дети младшего возраста. Однако оно может быть и у взрослых в результате слабости нервной системы или большого утомления, недосыпания и т.д. Такой вид рассеянности появляется также при отсутствии привычки работать сосредоточенно.


Второй вид рассеянности имеет совсем иной характер. Он возникает потому, что человек сосредоточен на чем-то одном и поэтому не замечает ничего другого. Такой рассеянностью отличаются люди, увлеченные своим делом.

Если человек привыкает все делать внимательно, то внимание, становясь постоянной особенностью, перерастает во внимательность, которая, как черта личности, имеет большое значение в общем психологическом облике человека. Тот, кто обладает этим качеством, отличается наблюдательностью, способностью лучше воспринимать окружающее. Внимательный человек реагирует на события быстрее и переживает их часто глубже, отличается большой способностью к обучению.

Внимательность связана с большим развитием свойств внимания: его объема, сосредоточенности, устойчивости, распределения. Обладая этим качеством, человек легко сосредотачивается, у него хорошо развито непроизвольное внимание. Даже при отсутствии интереса к работе внимательный человек может быстро мобилизовать произвольное внимание, заставить себя сосредоточиться на трудном и неинтересном занятии.

Обычно выдающиеся ученые, писатели, изобретатели, вообще творческие люди отличаются внимательностью. Здесь можно назвать Дарвина, Павлова, Толстого, Чехова, Горького.



Схожие статьи:

Сохранение и извлечение информации
Теория Джемса-Ланге
Общее понятие об ощущениях
Преодоление сопротивления в гештальттерапии
Когнитивно - физиологическая тория С. Шехтер
Влияние личностных качеств на общение
Физиологические основы внимания
Другие подходы телесной терапии
Сознание как высшая форма психики
Структура личности по Платонову
Основные положения неклассической психологии Л.С. Выготского
Запоминание в психологии рекламы
Коммуникационные мотивы
Экспериментальный метод в психологии и нормативы научного мышления
Изучение рынка
Воображение как способ получения нового знания
Важнейшие функции менеджера
Реализация тактики
Требования к руководителям по исследованию М.Вудкока и Д.Фрэнсиса
ОДИНОЧЕСТВО
Анализ мотивов и его использование в рекламе
Биологическая и информационная теория эмоций
Результаты исследования по методике "Изучение высших чувств"
Привлечение внимания покупателя
Зарождение политического PR
Методы исследования мышления
Эмоциональный заряд информации
Общие закономерности мышления
Определение внимания
ПРЕДАТЕЛЬСТВО: КАК ЖИТЬ ДАЛЬШЕ?
Первый день на новой работе
Классификация методов современной психологии
Анекдоты про психологов
Психология слогана и заголовка текста
Учение о душе (V в. до н. э. – начало XVII в. н. э.)
Т-группы
Почему слабопроницаем психоз?
Прививочно-стрессовый тренинг навыков преодоления
Т-группы вкратце
Проблемы Т-групп
Нравственная сторона дружбы
Восприятие мира и себя в нем
Исследования лидерства К. Левина
Шкалы наименований
Когнитивная терапия Бека
Предмет и структура психологической науки
Изучение Я-концепции
Экспериментальная психология
Карта конфликта
Прием реагирования на реплики, если вам мешают при выступлении
Общение с подчиненными
Отражение и информация
Объекты долгосрочного планирования
Показатели эффективности производства на микроэкономическом уровне
Сознание как высшая форма психики


Новости: