www.Azzc.ru

· Один из способов запомнить факт – это ассоциировать его с каким-либо другим фактом. "Все, что возникает в сознании, - говорит профессор Уильям Джеймс, - должно быть внесено в него, а будучи внесенным, оно вступает во взаимосвязь с тем, что там уже было… Тот, кто больше обдумывает получаемые сведения и устанавливает между ними более тесные взаимосвязи, будет обладать лучшей памятью".

· Для ассоциативной связи впечатлений и их последующего воспроизводства особо важным представляется то, являются ли они разрозненными или составляют логически связанное целое.

· Чем больше разнообразных ассоциаций при первом знакомстве с ним вызывает материал и чем больше времени уделяется мысленной разработке этих ассоциаций, тем лучше запоминается сам материал. Для того, чтобы ассоциировать один факт с другим, уже известным, необходимо обдумать новый факт со всех точек зрения, поставить себе такие вопросы: "Что это напоминает?", "На что это похоже?", "Почему это так?", "Как получилось, что это так?", "Когда это бывает?", "Где так бывает?", "Кто сказал, что это так?" и т.д.

· Любое новое впечатление, полученное человеком, не остается в его памяти изолированным. Будучи запомнившимся в одном виде, оно со временем может несколько измениться, вступив в ассоциативную связь с другими впечатлениями, оказав на них влияние и, в свою очередь, изменившись под их воздействием.

· Эффективность запоминания иногда снижает интерференция, т.е. смешение одной информации с другой, одних схем припоминания с другими. Чаще всего интерференция возникает тогда, когда одни и те же воспоминания ассоциируются в памяти с разными событиями и их появление в сознании порождает припоминание конкурирующих событий.

Схожие статьи:

Особенности планирования
Типы конфликтов и их характеристика
Структура сознания
Что такое менеджмент?
Метод беседы в исследовании личности
Рационально-эмотивная терапия (РЭТ)
Руководство, сосредоточенное на работе и на человеке
Ситуационная модель руководства Фидлера
Парадоксы психологии
Повторение
Язык и формирование сознания
Состав плана сбыта
Определение речи
Конфликтный функционализм Льюиса Козера
Эмпатия как способность к межличностным контактам
Эмотивные смыслы в семной структуре слова
Общие закономерности мышления
Ощущения. Методы исследования ощущений
Основные стадии протекания конфликта
Общие рекомендации по решению конфликтной ситуации
Общее понятие о характере
Отражение и информация
Сознание и мозг
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Психодинамическая терапия искусством (арттерапия)
Классификация методов современной психологии
Проверка в условиях розничной торговли
Представление
Темперамент и личность
Вербальный фактор интеллекта
Психология формы в рекламе
Страх
Анализ мотивов и его использование в рекламе
Психология слогана и заголовка текста
Какие моменты следует избегать при увольнении работника (по С.А. Джессеферу)
Классификация психических явлений
психокоррекционная группа
Характерология
О тщеславии
Виды памяти и их особенности
Онтология и психология жизнедеятельности человека
Преодоление страха в конфликтной ситуации
Визитные карточки
Эпилептоид, кто ты?
Детский коллектив
Индивидуальная личность, индивидуальность
Хранение информации в психологии рекламы
Карта конфликта
Мышление
Спонтанные рисование и лепка в терапии искусством (арттерапии)
Общие закономерности мышления
Структурная интеграция в телесной психотерапии
Зарождение политического PR
Группы: их виды, размеры, структура
Положения схемы Дарендорфа