www.Azzc.ru

Темперамент - это индивидуальные особенности человека, определяющие динамику протекания его психических процессов и поведения. Под динамикой понимают темп, ритм, продолжительность, интенсивность психических процессов, в частности эмоциональных процессов, а также некоторые внешние особенности поведения человека - подвижность, активность, быстроту или замедленность реакций и т. д. Темперамент характеризует динамичность личности, но не характеризует ее убеждений, взглядов, интересов, не является показателем ценности или малоценности личности, не определяет ее возможности (не следует смешивать свойства темперамента со свойствами характера или способностями). Можно выделить следующие основные компоненты, определяющие темперамент.

1.Общая активность психической деятельности и поведения человека выражается в различной степени стремления активно действовать, осваивать и преобразовывать окружающую действительность, проявлять себя в разнообразной деятельности. Выражение общей активности у различных людей различно.

Можно отметить две крайности: с одной стороны, вялость, инертность, пассивность, а с другой - большая энергия, активность, страстность и стремительность в деятельности. Между этими двумя полюсами располагаются представители различных темпераментов.

2. Двигательная, или моторная, активность показывает состояние активности двигательного и речедвигательного аппарата. Выражается в быстроте, силе, резкости, интенсивности мышечных движений и речи человека, его внешней подвижности ( или, наоборот, сдержанности ) , говорливости ( или молчаливости ).

3. Эмоциональная активность выражается в эмоциональной впечатлительности ( восприимчивость и чуткость к эмоциональным воздействиям ) , импульсивности, эмоциональной подвижности (быстрота смены эмоциональных состояний, начала и прекращение их). Темперамент проявляется в деятельности, поведении и поступках человека и имеет внешнее выражение. По внешним устойчивым признакам можно до известной степени судить о некоторых свойствах темперамента.

Древнегреческий врач Гиппократ, живший в 5 веке до н.э., описал четыре темперамента, которые получили следующие названия: сангвинический темперамент, флегматический темперамент, холерический темперамент, меланхолический темперамент. Отсутствие необходимых знаний не позволяло дать в то время подлинно научную основу учению о темпераментах, и только исследования высшей нервной деятельности животных и человека, проведенные И. П. Павловым, установили, что физиологической основой темперамента являются сочетания основных свойств нервных процессов.

Схожие статьи:

Гнев
Вербальный фактор интеллекта
Гуманистическая терапия искусством (арттерапия)
Проблемы Т-групп
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Память в когнитивной психологии
Происхождение и развитие психики
Критика начальства без последствий для карьеры
Четыре системы Лайкерта
Что такое бизнес?
Борьба с подсознательным сопротивлением покупателей
Воображение как форма преобразования знания
Бизнес и конкуренция
Классификация социальных объединений в психологии
Конвергентный филогенез
Филосовский комплекс: гипотеза и теории
Классификация чувств
Особенности высшей нервной деятельности человека
“Фигура” и “фон”
Выбор средств и установление времени рекламного обращения
Белое вещество полушарий
Природа конфликта в организации
Познавательные реакции потребителя
Основы энергоинформационной теории
Теория эмоций Чарльза Дарвина
Реакции человека и их характеристики
Филосовский онтогенез речи: методология и особенности
Факторы, определяющие эмоции
Общие закономерности мышления
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Преувеличение острых углов
Первый день на новой работе
Структурные характеристики организаций
Для чего изучать конфликты
Поощрение желания покупателя
Детский коллектив
Определение восприятия
Задачи планирования деятельности фирмы
Основные понятия психодрамы
Связь шкал опросника Леонгарда и теста Филлипса: Прикладное исследование
Понятие психологии
Проблемы психологии индивидуальности
О биокоммуникации с точки зрения физиологии
Эволюция и психика
Инстинктивное поведение животных
Психологическое тестирование. "За" и "Против"
Самосознание в психической организации жизни человека
ОПТИЧЕСКИЙ ОБМАН
Общество и бизнес
Структура общения
Развитие личности
НАШИ ЖЕНЩИНЫ И ДЕТИ ВО ФРАНЦИИ
Макет беседы с поступающими на работу по Дж. Уинклиру
Определение внимания
Коммуникационные мотивы