www.Azzc.ru

Психологи установили определенные закономерности восприятия рекламного текста исключительно в зависимости от его графического исполнения:

Текст должен привлечь и обязательно удержать внимание зрителя, читателя. Глаз автоматически отвергает сплошной длинный текст, не разбитый на абзацы, без шрифтовых выделений и подзаголовков;

Необходимо использовать шрифт, никак не меньший того, что использует данная газета для своих не рекламных материалов. На самом деле даже шрифт, одинаковый с газетным, слишком мал. Необходимо облегчить читателю чтение рекламы;

Текст, набранный заглавными и строчными буквами, воспринимается лучше, чем литерами одинакового размера;

Текст с обрамлением привлекает более пристальное внимание, чем без него; полагают, что самый читаемый шрифт - 10-12 размера через два интервала;

В колонке желательно использовать не более 40 знаков, в тексте с более длинными строчками труднее искать начало следующей строки. Кроме того, это осложняется и сгибом страниц;

При разработке дизайна использовать: - диагонали - для создания впечатления движения, мощи и скорости; - вертикали - для демонстрации превосходства, величия и силы; - горизонтали - для создания ощущений спокойствия и уравновешенности или солидности, надежности и респектабельности

Схожие статьи:

Другие подходы телесной терапии
Методы ведения переговоров
Страх
Понятие желания
Запоминание в психологии рекламы
Представление
Классификация явлений мышления
Структура акта общения
Возврат к переживаниям детского возраста в психологии рекламы
Обида
Научная психодиагностика и психодиагностическая практика
ПРЕДАТЕЛЬСТВО: КАК ЖИТЬ ДАЛЬШЕ?
Проблема общности в социальной психологии
Мой сын наркоман?
Сознание как био-полевая модель
Основные понятия тренинга умений
Преодоление сопротивления в гештальттерапии
Эмоции, эволюция и интеллект
Задатки и способности
Общественное сознание и его преобразовательная сила
Побег в болезни
Как склонить человека к своей точке зрения
Самооценка
КЛАССИФИКАЦИИ ДЕТСКОГО АУТИЗМА
Адаптация работающей женщины
Связь воображения с чувственным и рациональным познанием
Вы держите свой выход заваленным камнями и жалеете себя
Коммуникативные умения
Язык и формирование высших психологических функций
Воображение и мысленный эксперимент
Шкалы наименований
Понятие ощущений
Изображение в рекламе
БОРЬБА ЗА ОГОНЬ (В ГЛАЗАХ)
Основные понятия Т-групп
Практические упражнения
Показатели рынка
Знания, умения, навыки и привычки
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТОСТИМУЛЯЦИИ РЕБЕНКА
Создание взаимопонимания
Хранение информации в психологии рекламы
Деловые беседы и переговоры
Основные процедуры тренинга умений
Истоки когнитивной психологии
Что такое малая группа?
Общая характеристика навыков
Язык и мышление
ОГОНЕК НАДЕЖДЫ
Психология национальной идентичности
Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера
Почему человек вступает в группу
Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Подход Митчела и Хауса “путь - цель”
Принятие ответственности за самих себя в гештальттерапии
Основные принципы психологического развития в онтогенезе