www.Azzc.ru

Психологи установили определенные закономерности восприятия рекламного текста исключительно в зависимости от его графического исполнения:

Текст должен привлечь и обязательно удержать внимание зрителя, читателя. Глаз автоматически отвергает сплошной длинный текст, не разбитый на абзацы, без шрифтовых выделений и подзаголовков;

Необходимо использовать шрифт, никак не меньший того, что использует данная газета для своих не рекламных материалов. На самом деле даже шрифт, одинаковый с газетным, слишком мал. Необходимо облегчить читателю чтение рекламы;

Текст, набранный заглавными и строчными буквами, воспринимается лучше, чем литерами одинакового размера;

Текст с обрамлением привлекает более пристальное внимание, чем без него; полагают, что самый читаемый шрифт - 10-12 размера через два интервала;

В колонке желательно использовать не более 40 знаков, в тексте с более длинными строчками труднее искать начало следующей строки. Кроме того, это осложняется и сгибом страниц;

При разработке дизайна использовать: - диагонали - для создания впечатления движения, мощи и скорости; - вертикали - для демонстрации превосходства, величия и силы; - горизонтали - для создания ощущений спокойствия и уравновешенности или солидности, надежности и респектабельности

Схожие статьи:

Наблюдение и эксперимент
Экспериментальные доказательства биоэнергетического взаимодействия
Психология формы в рекламе
Запоминание в психологии рекламы
Методика "Изучение высших чувств"
Эмоциональная регуляция деятельности
Структура психических свойств личности
Что называется способностью эффективно управлять?
Рекомендации по оптимизации памяти
Эволюция и психика
Личностное самоопределение как психологическая проблема
Проверка в условиях оптовой продажи и продажи торговым агентам
Состав плана сбыта
Факторы, определяющие эмоции
О биокоммуникации с точки зрения физиологии
Основные понятия психодрамы
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Материальное и идеальное
Язык и формирование сознания
Демократичный руководитель
принятие решения индивида зависит от степени оргруппления мышления
Воображение как одна из форм преобразования содержания наглядных образов
Случайные факторы, воздействующие на организацию
Шкалы интервалов
Группы терапии искусством (арттерапии)
Управление
Индивидуальный аутизм
Классификация социальных объединений в психологии
Привлечение внимания покупателя
Изучение покупателя
Психология конфликта
Типы и виды коммуникативных актов
КЛИНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РДА
Общественное сознание и его преобразовательная сила
“Фигура” и “фон”
Развитие группы. Общие качества группы
Ленинградская и Московская школы психологии
Четыре системы Лайкерта
Групповые формы делового общения
Вкратце о темпераменте
Проблемы психологии индивидуальности
Наблюдение как метод получения психологической информации
Группы тренинга умений
Воображение и гипотезы
Коротко о памяти
Сознание как высшая форма психики
Вкратце о деловом общении
Воображение как способ получения нового знания
Воспитание и самовоспитание чувств в процессе формирования личности
Эмоциональные реакции потребителя
Почему человек вступает в группу
Понятие личности
Труд
Общие рекомендации по решению конфликтной ситуации
Мыслительные операции