www.Azzc.ru

Психологи установили определенные закономерности восприятия рекламного текста исключительно в зависимости от его графического исполнения:

Текст должен привлечь и обязательно удержать внимание зрителя, читателя. Глаз автоматически отвергает сплошной длинный текст, не разбитый на абзацы, без шрифтовых выделений и подзаголовков;

Необходимо использовать шрифт, никак не меньший того, что использует данная газета для своих не рекламных материалов. На самом деле даже шрифт, одинаковый с газетным, слишком мал. Необходимо облегчить читателю чтение рекламы;

Текст, набранный заглавными и строчными буквами, воспринимается лучше, чем литерами одинакового размера;

Текст с обрамлением привлекает более пристальное внимание, чем без него; полагают, что самый читаемый шрифт - 10-12 размера через два интервала;

В колонке желательно использовать не более 40 знаков, в тексте с более длинными строчками труднее искать начало следующей строки. Кроме того, это осложняется и сгибом страниц;

При разработке дизайна использовать: - диагонали - для создания впечатления движения, мощи и скорости; - вертикали - для демонстрации превосходства, величия и силы; - горизонтали - для создания ощущений спокойствия и уравновешенности или солидности, надежности и респектабельности

Схожие статьи:

Иллюзии при движении объекта
Трансактный анализ общения
Карта конфликта
Важнейшие функции менеджера
Мозг и психика
Кратко о чувствах
Общая характеристика умений
Идея перфекционизма
Темперамент и личность
Психология дружбы
Общение с подчиненными
Сознание как высшая форма психики
Проблемы памяти
Формула эмоций Симонова
Советы психолога по поддержке атмосферы в семье
Структура личности по Гиппократу
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ХОЛДИНГ-ТЕРАПИИ
Виды навыков
РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ
Межличностные стили разрешения конфликтов
Понятие личности
Функции защиты в гештальттерапии
Стыд за собственного ребенка
Зарождение политического PR
Основные процедуры терапии искусством (арттерапии)
Анализ современных концептуальных моделей сознания
КАК СТАТЬ ЖЕРТВОЙ МОББИНГА?
Образ Я
Определение мышления
ПРИЧИНЫ РАЗВИТИЯ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ
Вкратце о деловом общении
Рекомендации по проведению собеседования с уволенным работником (по М. Ретман)
Понятие Я-концепции
Воображение и постановка задачи
Физиологические основы характера
Аутизм как интроекция
Гештальтпсихология
Рекламный текст
О тщеславии
Коммуникационная политика
Статус
Виды памяти и их особенности
Воображение как форма преобразования знания
Депрессивный гендер
Поведенческая составляющая Я-концепции
Т-группы вкратце
Типы руководителей
Речевая деятельность в общении
Общее представление об аффективных реакциях
Как стать хозяином своих желаний
Требования к руководителям по исследованию М.Вудкока и Д.Фрэнсиса
Виды памяти и их особенности
Общая характеристика навыков
Характер и методы его изучения
Личностное самоопределение как психологическая проблема