Статьи →  Стыд за собственного ребенка


Мы испытываем стыд за собственного ребенка, когда с ребенком отождествляется наше «я». Если на людях ребенок вдруг оказывается неуклюжим, он говорит или делает что-либо не так, по нашему мнению, мы покрываемся пятнами и чувствуем себя опозоренными. Наше «эго» страдает, потому что нам кажется, что другие плохо подумают о нас. И тогда мы начинаем рассказывать ребенку, какой он «не такой», говоря ему: «Ты же меня не позорь, веди себя подобающе, не делай этого, не делай того…».

Но ребенок чувствует себя совершенно по-иному. Все, что он делает – для него естественно, согласно его природе. И то, что мы стыдимся ребенка, его просто убивает. Он абсолютно чувствителен к своим родителям, он видит их «от» и «до». И впоследствии, намучившись изнутри, он просто откажется от этого виденья. Мы так и отказывались от виденья другого человека: однажды, настрадавшись, мы притупляли свою чувствительность, закрывали собственные «глаза» и больше не смотрели в эту сторону.


Ребенок, видя, что родители постоянно стесняются его, все время злобно сверкают глазами, давят на него энергией, просто перестает проявлять себя и убирает себя с авансцены. И теперь нам обещано одиночество на всю жизнь, потому что мы никогда не найдем коммуникации во взаимоотношениях со своим ребенком. Он закроется от нас, он нам этого не простит. Он не сможет простить, потому что видел, как каждый раз, когда мы представали перед другими людьми, то фактически, отказывались от него - мы сжимались и стеснялись своего собственного ребенка.

Дело не в ребенке, а в нашем «я», которое должно быть удовлетворено через ребенка. Мы выставляем детей напоказ, наряжаем их, даём престижное образование в надежде, что другие увидят и поймут, какие мы хорошие родители. И, если что-то не так, то мы немедленно «линяем» лицом. Это проявление «я»- болезнь нашей души, когда нам нужно всему миру доказать свою состоятельность, используя своих детей.

И в результате всего этого, дети просто болеют душой. Впоследствии они не верят в себя, не верят в то, что их можно любить, что им может случиться любовь, что у них в жизни все будет хорошо. И все это закладывается в нас с детства.



Схожие статьи:

Эпилептоид, кто ты?
Суггестивные психотехнологии в рекламе
ЛЕЧЕБНАЯ ЭНЕРГИЯ
Исследование Т-групп
ТЕ, КОТОРЫХ МЫ ПОТЕРЯЛИ
Последствия конфликта
Некоторые эффекты и законы памяти
Возможности для увеличения числа потребителей
Практические упражнения в группах встреч
Онтогенез и жизненный путь человека
Системный подход в психологии
Хранение информации в психологии рекламы
Причины конфликта
Виды деятельности
Характер и темперамент
Научные аргументы в пользу существования биоэнергоструктур человека
Цели в организациях
ОГОНЕК НАДЕЖДЫ
Мысль - мощный источником информационных программ
Современная экономика и современный менеджер
Разработка рекламной стратегии
Динамический стереотип
Структура краткосрочного плана деятельности фирмы
Житейская история
Психодрама вкратце
Проблемы групп встреч
Огруппление мышления
Логическая структура мысленного эксперимента
Почему слабопроницаем психоз?
Адаптация работающей женщины
Подведение итогов переговоров
Стиль компромисса
Гештальтпсихология
Коммуникационная политика
Формирование гуманистической направленности личности
Воображение и мысленный эксперимент
Особенности планирования
Определение воображения (представления)
Воображение и гипотезы
Руководство, сосредоточенное на работе и на человеке
Воображение как одна из форм преобразования содержания наглядных образов
Психология национальной идентичности
Типы конфликтов и их характеристика
Неуставное поведение военнослужащих
Три способа психологического воздействия при публичном общении
Общая характеристика умений
Основы энергоинформационной теории
Что такое малая группа?
Домашняя работа в тренинге умений
О ЖИЗНИ, СМЕРТИ И ЛЮБВИ
Ситуационная модель руководства Фидлера
От первого взгляда до убежденного адепта, шаг за шагом
Классификация психических явлений
Установление целей маркетинга
Коммуникативные умения


Новости: