Статьи →  Характеристики каналов связи общения


В коммуникативном акте выделяют вербальную и невербальную коммуникацию.

Вербальная. Использует в качестве знаков системы человеческую речь. Речь - система фонетических знаков, включающих 2 принципа - лексический и синтетический.


Невербальная. Бывает:

1. Оптико-кинетическая система знаков (жесты, мимика).

2. Паралингвистическая (система вокализации - тембр, диапазон, тональность голоса).

3. Энетралингвистическая (включение в речь пауз, плача, смеха).

4. Визуальное общение - слуховая (аудиовербальная - радио) ; - визуально-вербальная (письмо).



Схожие статьи:

Этика психокоррекционных групп
Мышление
Установление целей маркетинга
ВНУТРЕННЕЕ СЧАСТЬЕ
Роли, нормы и статус
Анализ современных концептуальных моделей сознания
ИСКУССТВО ОБЩЕНИЯ
Познавательные реакции потребителя
Обобщенные оценки коллективной душевной жизни
Язык и мышление
Положения схемы Дарендорфа
Привлечение внимания потребителя: меры предосторожности
Особенности изучения конфликтов
Почему взаимно чувство?
Результаты исследования по методике "Изучение высших чувств"
Почему стабильно бессознательное?
Сознание и мозг
Изучение Я-концепции
Общие закономерности мышления
Стиль компромисса
Психология национальной идентичности
Виды внимания
Деловой завтрак, обед, ужин
Бизнес как сфера жизнедеятельности человека
Виды памяти и их особенности
Воображаемые модели как форма научного познания
Результаты исследования. Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
ЛОЖЬ ВО ГРЕХ ИЛИ ВО СПАСЕНИЕ
Автобиографический метод в исследовании личности работника
Случайные факторы, воздействующие на организацию
Управление конфликтной ситуацией
Вкратце о темпераменте
Применение групповой психокоррекции в организациях
Понятие и структура малых групп в психологии
Мотивация персонала
Психология слогана и заголовка текста
Основные понятия психодрамы
Человек в пограничной ситуации
Характер в структуре личности
Цели групп психокоррекции
Практические упражнения для гештальтгрупп
Строение и функции нервной системы
Побег в болезни
Последствия конфликта
Психофизиология. Проблемы, методы исследования
Лидерство в групповой психотерапии
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТОСТИМУЛЯЦИИ РЕБЕНКА
Рекомендации по проведению собеседования с уволенным работником (по М. Ретман)
Тестирование памяти
Учение
Роль языка и общения в формировании и развитии сознания
Проблемы гештальттерапии
Понятие о сознании
Период формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин (IV- V вв. до н. э. - начала XIX веков)
Общение по телефону


Новости: