www.Azzc.ru

Побег в болезни – это ипохондрия, сопротивление, страх за себя, неприятие и избегание того, что есть. Когда мы не можем увернуться от случившегося в нашей жизни факта, и не знаем, как на него реагировать, мы, вместо того, чтобы его принять, убегаем в болезнь. Мы переключаем психическую проблему на физическое тело. Нам легче болеть телом, чем открыто встретиться с проблемой. Нам легче от нее отвернуться, чем смотреть на то, что есть.

Тело следует за умом. Ум научился так нас защищать, что как только возникает психическая проблема, которая кажется нам абсолютно неразрешимой, он переключает наше внимание на тело. Мы умираем от страха, хотя могли бы оглянуться и посмотреть, сколько за это время в прошлом случалось проблем, и каких только ни случалось, но мы все пережили и благополучно дожили до этого момента. И, вместо приятия факта, вместо понимания своей жизни, неврастеничный ум переключает нас на тело.

Происходит отток внимания, и мы начинаем заниматься телом. Становится главным тело, а не та проблема, из-за которой оно заболело. Все, мы отвлеклись, но что мы сделали? Вместо того, чтобы обратить внимание на свою неумелость и несостоятельность, мы их подавили. Если мы будем проживать ситуацию так, как умеем, не переключая внимание и осознавая все, что с нами происходит, мы обязательно научимся, нам все дано, чтобы научиться. Однако избегание, сопротивление, неприятие гасит нашу осознанность.

Теперь мы будем жить на минимуме, но вряд ли это можно назвать жизнью. У нас будет вечный страх перед проблемами, постоянное избегание, сопротивление. Ипохондрия, то есть перенос внимания с психологических проблем на телесные, ведёт к угасанию интереса к жизни. Потому что, если у нас есть телесные проблемы – мы в самозабвении, мы бегаем по врачам, мы пьем лекарства, мы знаем, как заниматься телом, но ничего не знаем о том, как заниматься умом. Это истинное образование, но нам его никто не давал и поэтому нам легче заниматься тем, что нам известно - телом.

Вообще, трудно поверить, что мы сами запускает механизм болезни. И когда механизм запущен, не имеет значения, заболели ли мы на самом деле или это ипохондрия - тело начинает болеть абсолютно натурально, как если бы оно болело при патологии. Но если снять психологическую проблему, из-за которой мы начали болеть, отменяется и болезнь.

Различие заключается лишь в том, что если встретиться человек, который знаком с работой собственного ума, он сможет увидеть, что мы переключились с психической проблемы на тело, и, если он покажет нам, как это случилось, болезнь тут же проходит. Вот чем отличается ипохондрия от обычной болезни. Поэтому, надо сначала разбираться с психикой человека, а затем уже с телом. 70% наших болезней вызываются психогенными факторами, ипохондрией, и только 30% - это патология.

Схожие статьи:

Реализация тактики
Язык и мышление
ТЕ, КОТОРЫХ МЫ ПОТЕРЯЛИ
Практика проведения собеседования с персоналом
Интеллект
Структурные характеристики организаций
Связь шкал опросника Леонгарда и теста Филлипса: Прикладное исследование
Предмет и задачи психологии
Психологическая характеристика темпераментов
Теория эмоций Чарльза Дарвина
Что такое бизнес?
Что такое малая группа?
Масса и первобытная орда
Нравственная сторона дружбы
Особенности общения через переводчика
Методы исследования представлений
Роль упражнения в выработке навыков
Автобиографический метод в исследовании личности работника
Истоки когнитивной психологии
Стереотипы мышления средневекового человека
От первого взгляда до убежденного адепта, шаг за шагом
Деятельность и общение как способы социальной жизни человека
Происхождение и развитие психики
Речевая деятельность в общении
Понятие об основных свойствах нервной системы
Понятие личности
Хранение информации в психологии рекламы
Характеристика мыслительных операций
Что такое менеджмент?
Подготовка к началу переговоров
Тактика деловых взаимоотношений с начальником
Возврат к переживаниям детского возраста в психологии рекламы
Воображение как одна из форм преобразования содержания наглядных образов
Проверка в условиях розничной торговли
Т-группы
Историческая обусловленность чувств человека
Темперамент и методы его изучения
Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
Общее понятие о характере
Детерминанты внимания, относящиеся к стимулам
Система психических явлений
Общая характеристика навыков
Зарождение политического PR
Двумерная трактовка стилей лидерства
Характеристика и базы исследования
Сознание и мозг
Деловой завтрак, обед, ужин
Теория Джемса-Ланге
Основные процедуры психодрамы
”Целое” и “часть”
Темперамент и личность
Понятие эмоций
Основные понятия танцевальной терапии
Мыслительные операции
Понятие ощущений