Статьи →  Установление контакта в группах встреч


На ранних этапах группового процесса усилия членов группы в наибольшей степени направлены на Установление доверительных межличностных контактов, Уменьшение напряженности и неопределенности. Поведение участников характеризуется их стремлением (названным Шутцем (Schutz, 1958), стремлением к включению в ситуацию) ощутить свою принадлежность к группе и установить удовлетворительные отношения с другими участниками. Во время первого занятия членов группы могут попросить представиться при помощи псевдонимов, которые по сравнению с реальными именами позволяют им говорить о себе более откровенно. Некоторые упражнения, также используемые в начале процесса группового взаимодействия, поощряют участников к общению в парах или мини-группах, для того чтобы они обменялись своими первыми чувствами и ощущениями. Функции одних упражнений состоят в установлении зрительного контакта без использования слов, функции других - в исследовании рук или лица партнера. Хотя в начале групповой работы приемы невербальной коммуникации нередко вызывают у участников страх, они тем не менее помогают "растопить лед" в отношениях между людьми, перешагнуть через обычные социальные условности и ощутить включенность в групповую ситуацию.


Часто физические упражнения, используемые первых занятиях, стимулируют участников к активным действиям и помогают им преодолевать сопротивление групповому процессу. Участников, например, могут просить сделать всем вместе несколько глубоких вдохов или предложить им несколько раз подпрыгнуть, крикнуть.



Схожие статьи:

Природа конфликтов
Методика "Изучение высших чувств"
Задачи современной психологии
Определение воображения (представления)
Тактика деловых взаимоотношений с начальником
Обычные действия для ухода от ответственности, перекладывания ее на другого
Восприятие
Понятие эмоции
Тестирование памяти
Цели в организациях
Выбор средств и установление времени рекламного обращения
Понятие личности
Демократичный руководитель
Мой сын наркоман?
Основные процедуры танцевальной терапии
Качественные методы прогнозирования
Основные процедуры гештальттерапии
Кризис психологии (10-30-е гг. XX в.)
Роли и нормы в группах психокоррекции
Новая парадигма естествознания
Решение о разработке рекламного сообщения
Управленческая решетка
Индивидуальные различия памяти у людей
КЛИНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РДА
Житейская история
Основные понятия Т-групп
Побег в болезни
Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера
Развитие группы. Общие качества группы
Обратная сторона "интересной жизни"
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
Тактика деловых взаимоотношений с заместителями
Поведенческий подход к лидерству
Основные принципы психологического развития в онтогенезе
Анализ знаковых операций у ребенка
Пытаться изменить другого
Групповые формы делового общения
Личностное самоопределение в ранней юности
Несколько советов по рациональному использованию телефона
Изучение сопротивления в группах встреч
Цели и постановка целей организации
Характер связей и отношений в организации
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ХОЛДИНГ-ТЕРАПИИ
Общее представление об аффективных реакциях
Психология национальной идентичности
Спонтанные рисование и лепка в терапии искусством (арттерапии)
Психологические новообразования ранней юности
Проблемы телесной терапии
Мысленный эксперимент как самостоятельная форма познания
Руководство, сосредоточенное на работе и на человеке
Исследование мотивов в психологии рекламы
Воображение как форма преобразования знания
ВСТРЕЧАЕМ ПО ОДЕЖКЕ ИЛИ КАК ВАС МОЖНО ОБМАНУТЬ
Речь
принятие решения индивида зависит от степени оргруппления мышления


Новости: