www.Azzc.ru

Память человека можно определить как психофизиологические и культурные процессы, выполняющие в жизни функции запоминания, сохранения и воспроизведения информации. Память является жизненно важнейшей основополагающей способностью человека. Без памяти невозможно нормальное функционирование личности и ее развитие. В этом легко убедиться, если обратить свое внимание на людей, страдающих серьезными расстройствами памяти.

Память есть у всех живых организмов, но наиболее высоко развита у человека. Кроме генетической и механической памяти, присущей животным, человек обладает другими более продуктивными видами памяти, связанными с использованием различных мнемонических средств. Так, например, у человека есть такие виды памяти, как произвольная, логическая и опосредствованная.

В целом, память человека можно представить как своеобразный инструмент, служащий для накопления и использования жизненного опыта.

Схожие статьи:

Психологическая характеристика темпераментов
Теория эмоций Чарльза Дарвина
Психологическая характеристика деятельности
Стиль, удовлетворение и производительность
Понятие конфликта
Понятие ощущений
Воображение как средство научного открытия
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ АУТИЧНОГО РЕБЕНКА
Стиль компромисса
Почему вероятна стратификация?
Три способа психологического воздействия при публичном общении
Менеджер и требования, предъявляемые к нему
Проблемы психологии индивидуальности
Визитные карточки
”Целое” и “часть”
Привлечение внимания потребителя: меры предосторожности
Основные понятия танцевальной терапии
Мятежи толпы и другие формы коллективного действия
Понятие Я-концепции
Различия психики животных и человека
Концепции мышления в отечественной и зарубежной психологии
Народ и народовластие
МИР НА КАЧЕЛЯХ
Истоки когнитивной психологии
Технические приемы эффективного слушания
Особенности Я-концепции в ранней юности
Виды внимания
Серое вещество полушарий
Эмотивные смыслы в семной структуре слова
Преодоление конфликтов посредством общения
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Восприятие
Основные процедуры гештальттерапии
Определение памяти
Особенности отдельных видов ощущений
Детерминанты понимания, относящиеся к стимулам
Система воспитания как условие развития личности
Роль упражнения в выработке навыков
Система гипотез, проверяемых в психологическом эксперименте
Разработка рекламной стратегии
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Методы исследования восприятия
Классификации стилей управления
Функции защиты в гештальттерапии
Научные аргументы в пользу существования биоэнергоструктур человека
Структура психических свойств личности
Телефон как средство коммуникации
Основные понятия психодрамы
Кратко о чувствах
Индивидуальный аутизм
Процесс общения (коммуникации)
Мысль - мощный источником информационных программ
Физиологическая основа темперамента
Диалоговое общение
Труд