Статьи →  Понятие конфликта


Понятие "конфликт" характеризуется исключительной широтой содержания и употребляется в разнообразных значениях.

Самым общим образом конфликт можно определить как "предельное обострение противоречий". Психологи также подчеркивают, что такое трудно разрешимое противоречие связано с острыми эмоциональными переживаниями.


В специальной литературе конфликты рассматриваются на социальном, социально-психологическом или психологическом уровнях, которые диалектически связаны друг с другом. Ниже мы будем говорить о конфликтах в социально-психологическом плане. На основе анализа большого числа отечественных и за- рубежных работ Н.В.Гришина предлагает определять социально-психологический конфликт как возникающее и протекающее в сфере общения столкновение, вызванное противоречивыми целя- ми, способами поведения, установками людей, в условиях их стремления к достижению каких-либо целей. Определяющим в происхождении конфликтов выступает соответствующее сочетание объективных и субъективных факторов. Факторы, объективно обуславливающие возникновение конфликтов, интерпретируются как некоторый набор объективных параметров, вызывающих объективное конфликтное состояние системы межличностного взаимодействия. При этом подчеркивается также существенная зависимость конфликта от внешнего контекста, в котором данный конфликт возникает и развивается. Важной составной частью этого контекста называется социально-психологическая среда, (различные социальные группы с их специфическими особенностями) , понимаемая достаточно широко и не ограничиваемая лишь ближайшим окружением личности.

Определяющую роль в восприятии человеком конфликтности ситуации играет субъективная значимость противоречия, лежащего в основе конфликта, или тот "личностный смысл", который это противоречие имеет для данного индивида. Этот личностный смысл определяется всем индивидуальным жизненным опытом человека, точнее - такими характеристиками его личности, как ценностный ориентации и мотивация.

Момент осознания ситуации как конфликтной связан также с превышением индивидуального порога толерантности. Этот универсальный психологический механизм возникновения конфликтов не исключает возможности последующей многовариантности в развитии конфликтной ситуации.

Очень важна роль общественно-экономической формации в формировании социально-психологического климата производственного коллектива. В соответствии с этим наиболее значимыми факторами, определяющими в конечном счете характер межличностных взаимоотношений в коллективе, являются совокупность общественных отношений данного общества, его социально-экономическая структура, и, как следствие, содержание общественного сознания. Данный фактор детерминирует межличностные отношения как на уровне основного производственного коллектива, так и на уровне всех его структурных подразделений, вплоть до первичного коллектива. Однако эта детерминация на уровне отдельных производственных коллективов не может носить жесткого характера. Так, отмечается возможность несовпадения черт конкретной структуры отношений на отдельных предприятиях с характерными для всего общества в целом отношения взаимопонимания.



Схожие статьи:

Понятие Я-концепции
Результаты исследования. Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Принятие в рекламе
Лидер как администратор
Сознание и мозг
Преодоление сопротивления в гештальттерапии
Типы и виды коммуникативных актов
Решение о разработке рекламного сообщения
Понятие психологии
Коммуникационная политика
Эмотивные смыслы в семной структуре слова
Общее представление о памяти человека
О ЖИЗНИ, СМЕРТИ И ЛЮБВИ
Схема исследования конфликтов
Эмпатия как способность к межличностным контактам
Вопросы интервью
Обида
Динамический стереотип
Природа конфликтов
Внимание, его диагностика и развитие
Спонтанные рисование и лепка в терапии искусством (арттерапии)
Изучение конфликтов в группах встреч
Психологическое воздействие на потребителей
Темперамент
Сознание как высшая форма психики
Факторы, определяющие эмоции
принятие решения индивида зависит от степени оргруппления мышления
Воображаемые модели и символы
Этические проблемы рекламы
Как склонить человека к своей точке зрения
Учение о душе (V в. до н. э. – начало XVII в. н. э.)
Ситуационные факторы, оказывающие влияние на группу
Формирование гуманистической направленности личности
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ АУТИЧНОГО РЕБЕНКА
Психология формы в рекламе
Язык общения
Общение по телефону
Развитие личности
“Фигура” и “фон”
Кризис психологии (10-30-е гг. XX в.)
ТЕ, КОТОРЫХ МЫ ПОТЕРЯЛИ
Воображение как форма преобразования знания
Психика и среда
Развитие психики
ИГРОТЕРАПИЯ
Неуспех
Психологический эксперимент и его виды
Бизнес с точки зрения лидера
Классификация ощущений
Структурная интеграция в телесной психотерапии
Виды дружбы
Рассеянность и внимательность
Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
Научные аргументы в пользу существования биоэнергоструктур человека
Сознание и мозг


Новости: