Статьи →  Представление


Ганзен, Мироненко: представление, или вторичный образ, - это воспроизведенный субъектом образ предмета, основывающийся на прошлом опыте этого субъекта и возникающий в отсутствие воздействия предмета на его органы чувств. Как и восприятие, представление наглядно. Однако от восприятий оно отличается меньшей яркостью, фрагментарностью (при наличии целостного образа объекта в нем могут отсутствовать некоторые детали), неустойчивостью (им присуща изменчивость, "текучесть" деталей, свойств). Образы представления отличаются от образов восприятия также обобщенностью. Обобщенность образа может быть выражена в разной степени, а именно от конкретного представления предмета в условиях частного момента до абстрактного образа целого класса объектов. Высокообобщенные представления присущи системе мышления.
Представления полимодальны, т.е. включают в себя тактильно-кинестетические, визуальные, слуховые и прочие составляющие. Но в каждом конкретном представлении какая-то модальность оказывается ведущей: так, выделяются слуховые, вкусовые и другие представления. Наибольшую роль в психической деятельности человека играют зрительные представления. Если представления других модальностей отличаются конкретностью, невысоким уровнем обобщенности, то зрительные представления могут относиться к разным уровням психики: от конкретных образов памяти до абстрактных визуализированных образов мышления. Зрительные представления отличаются устойчивостью и многообразием.
Представления разных людей отличаются по степени яркости / отчетливости / устойчивости / полноты образа.
Представления являются образами памяти в том случае, если в образе воспроизводится прежде воспринятое и если отношение образа к прошлому опыту субъектом осознается. Если же представление формируется безотносительно к прежде воспринятому, хотя бы и с использованием его в более или менее преобразованном виде, то представление является не образом памяти, а образом воображения. Представление и воображение являются одновременно и воспроизведением - пусть очень отдаленным и опосредованным, - и преобразованием действительности. Надо отметить, что если воспроизведение - основная характеристика памяти, то преобразование - основная характеристика воображения. Основное отличие памяти от воображения - в ином отношении к действительности. Образы памяти несут и сохраняют результаты прошлого опыта, образы воображения их преобразуют.
В.А.Ганзен отводит большую роль исследованию представлений. Они выступают ПВК (профессионально важным качеством) для многих профессий. Способность действовать по представлению необходима для операторской деятельности. Важно оно и в искусстве - к примеру у художников.

Схожие статьи:

Эмпатия как способность к межличностным контактам
Память в когнитивной психологии
Иллюзии зрения
Воображаемые модели и символы
Воля и методы ее изучения
Основные положения неклассической психологии Л.С. Выготского
Почему стабильно бессознательное?
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
Результаты исследования. Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Коммуникационная политика
Классы и касты в психологии рекламы
Психодрама
Физиологическая основа темперамента
Конвергентный филогенез
Самооценка
Человек как личность, индивидуальность и универсальность
Почему слабопроницаем психоз?
Чувство отвращения
Эволюция и психика
Зрелость в гештальттерапии
Теория эмоций Чарльза Дарвина
Проблема типологии личности
Коротко об ощущениях
Особенности высшей нервной деятельности человека
О тщеславии
Тактика деловых взаимоотношений с начальником
Изучение рынка
Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка
Проблемы памяти
Определение мышления
Неуспех
Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Эмоциональные реакции потребителя
Личность и ее структура
Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
Классификация ощущений
Динамический стереотип
Возрастной стресс: гипотеза и теории
Конфликт потребностей
Особенности изучения конфликтов
Наблюдение как метод получения психологической информации
Общение с подчиненными
Сублимация в терапии искусством (арттерапии)
Эмоции, порождаемые социальной средой
Иллюзии при движении объекта
Темперамент и личность
Психологическое воздействие на потребителей
Определение воображения (представления)
ЗАМКНУТЫЙ КРУГ
Понятие ощущений
Критика начальства без последствий для карьеры
Психология слогана и заголовка текста
Определение общения
Нравственная сторона дружбы
Психологические новообразования ранней юности


Новости: