www.Azzc.ru

Слепое пятно. Наличие слепого пятна на сетчатой оболочке глаза впервые открыл в 1668 г. известный французский физик Э.Мариотт. Дело в том, что сетчатая оболочка глаза в том месте, где в глаз входит зрительный нерв, не имеет светочувствительных окончаний нервных волокон. Поэтому изображения предметов, приходящихся на это место сетчатки, не передаются в мозг и, следовательно, не воспринимаются. Слепое пятно, казалось бы, должно мешать нам видеть весь предмет, но в обычных условиях мы этого не замечаем. Во-первых, потому что изображения предметов, приходящиеся на слепое пятно в одном глазу, в другом проектируются не на слепое пятно; во-вторых, потому, что выпадающие части предмета невольно заменяются образами соседних частей или фона окружающими этот предмет (на рисунке исчезающая фигура заменяется белым фоном).

Иррадиация. Явление иррадиации (по-латыни - неправильное излучение) состоит в том, что светлые предметы на темном фоне кажутся более увеличенными против своих настоящих размеров и как бы захватывают часть темного фона. Когда мы рассматриваем светлую поверхность на темном фоне, вследствие несовершенства хрусталика как бы раздвигаются границы этой поверхности, и эта поверхность кажется нам больше своих истинных геометрических размеров. На рисунке за счет яркости цветов белый квадрат кажется значительно большим относительно черного квадрата на белом фоне.

Схожие статьи:

Анекдоты про психологов
Хранение информации в психологии рекламы
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТОСТИМУЛЯЦИИ РЕБЕНКА
Структурная интеграция в телесной психотерапии
Психомоторика. Структура и функции двигательного анализатора
Стадный инстинкт
Организация беседы при приеме на работу
Личность и ее структура
Подготовка и порядок ведения переговоров
Тестирование памяти
Разъяснение требований к работе
Психографика рекламного текста
Теория Джемса-Ланге
Индивидуальные различия памяти у людей
Стыд за собственного ребенка
Современная экономика и современный менеджер
Методы исследования представлений
Развитие личностной рефлексии
Т-группы вкратце
Практические упражнения для гештальтгрупп
Почему доступна перцепция?
Анализ знаковых операций у ребенка
О биокоммуникации с точки зрения физиологии
Характерные ошибки в беседе при приеме на работу
Основы планирования экспериментов
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ АУТИЧНОГО РЕБЕНКА
Общее понятие о психике
Эмотивные смыслы в семной структуре слова
Масса и первобытная орда
Кто есть друг?
Морально-этические стороны дружбы
Огруппление мышления
Общее представление о памяти человека
Решения ролевых проблем
Структура личности по Кречмеру и Юнгу
Воображение и постановка задачи
Социальные процессы
Человек как личность, индивидуальность и универсальность
Основные положения неклассической психологии Л.С. Выготского
Основные процедуры терапии искусством (арттерапии)
Человек, общество и бизнес
Проблема типологии личности
Научная психодиагностика и психодиагностическая практика
Задачи современной психологии
Теория эмоций Чарльза Дарвина
Этические проблемы рекламы
Ситуационный подход к лидерству
Поощрение желания покупателя
Сублимация в терапии искусством (арттерапии)
Психологическая характеристика темпераментов
Мотивация персонала
Причины конфликта
Модели общения основанные на стилях и как они влияют на эффективность управленческого общения
Групповой процесс
Краткое описание типов акцентуаций и психопатий