www.Azzc.ru

Слепое пятно. Наличие слепого пятна на сетчатой оболочке глаза впервые открыл в 1668 г. известный французский физик Э.Мариотт. Дело в том, что сетчатая оболочка глаза в том месте, где в глаз входит зрительный нерв, не имеет светочувствительных окончаний нервных волокон. Поэтому изображения предметов, приходящихся на это место сетчатки, не передаются в мозг и, следовательно, не воспринимаются. Слепое пятно, казалось бы, должно мешать нам видеть весь предмет, но в обычных условиях мы этого не замечаем. Во-первых, потому что изображения предметов, приходящиеся на слепое пятно в одном глазу, в другом проектируются не на слепое пятно; во-вторых, потому, что выпадающие части предмета невольно заменяются образами соседних частей или фона окружающими этот предмет (на рисунке исчезающая фигура заменяется белым фоном).

Иррадиация. Явление иррадиации (по-латыни - неправильное излучение) состоит в том, что светлые предметы на темном фоне кажутся более увеличенными против своих настоящих размеров и как бы захватывают часть темного фона. Когда мы рассматриваем светлую поверхность на темном фоне, вследствие несовершенства хрусталика как бы раздвигаются границы этой поверхности, и эта поверхность кажется нам больше своих истинных геометрических размеров. На рисунке за счет яркости цветов белый квадрат кажется значительно большим относительно черного квадрата на белом фоне.

Схожие статьи:

Психологический эксперимент и его виды
Человек среди людей
Психологические соблазны детей
Методы принятия управленческих решений
Темперамент
ОГОНЕК НАДЕЖДЫ
Проверка в условиях оптовой продажи и продажи торговым агентам
Умение слушать в акте общения
Суггестивные психотехнологии в рекламе
Мышление
Чувство отвращения
Характерные ошибки в беседе при приеме на работу
Разнообразие видов групп встреч
Проблемы Т-групп
Обида
Цели в организациях
Проверка в условиях розничной торговли
Научная психодиагностика и психодиагностическая практика
Деятельность и общение как способы социальной жизни человека
Влияние личностных качеств на общение
Мятежи толпы и другие формы коллективного действия
Динамический стереотип
Индивидуумы и группы
Эмоции и оценка
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Демократичный руководитель
Рационально-эмотивная терапия (РЭТ)
Практические упражнения в группах встреч
Стереотипы мышления средневекового человека
Сознание человека и психофизическая реальность
Воображение как одна из форм преобразования содержания наглядных образов
Терминологический аппарат исследования эмоций
Развитие менеджмента в России
Методы исследования памяти
Психофизика - один из классических разделов общей психологии
Воображение как способ получения нового знания
Проблемы терапии искусством (арттерапии)
Психофизические шкалы
Некоторые эффекты и законы памяти
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Конфликты и пути их разрешения
Реакции человека и их характеристики
Исследование мотивов в психологии рекламы
Воображение как форма преобразования знания
Коммуникационная политика
Общее понятие об ощущениях
Виды общения
Шкалы интервалов
Группы танцевальной терапии
Современные концепции личности
Деловые беседы и переговоры
Определение внимания
Логическая структура мысленного эксперимента
Модель цикла личного отношения Левинджера
Структура личности по Фрейду