Статьи →  Эмоциональный заряд информации


Когда субъект не обладает достаточной информацией для объективного понимания события, у него более вероятна отрицательная эмоция. Иногда полученная информация сама несет эмоциональный заряд, так как вызывает болезненное или драматическое воспоминание о пережитом раньше. Это может еще больше усилить эмоцию, возникающую от новой ситуации, с которой человек сталкивается.


Это было показано в эксперименте Спайсмана и его коллег. Эксперимент заключался в следующем: четыре группам испытуемых показывали фильм о том, как в каком-то австралийском племени осуществляют надрезание подростков во время церемонии посвящения. Операция состоит в том, что острым камнем надрезают поверхность пениса по всей его длине, а подростка в это время крепко держат четыре взрослых человека.

Все четыре показа этого фильма производились по разному: первая группа смотрела документальную картину без звукового сопровождения; вторая группа прослушивала комментарий, произносимый патетическим тоном, где подчеркивалась жестокость и травматичность подобной практики; третьей группе предлагали комментарий, в котором, напротив, делался упор на обычность сцены и незначительность причиняемой травмы; Демонстрация фильма для четвертой группы сопровождалась нейтральным комментарием, где как можно более объективно описывались детали различных фаз данной практики.

Сделав анализ записей сердечного ритма и психогальванической реакции испытуемых, исследователи отметили, что наименьшая эмоциональная реакция наблюдалась в двух последних группах. Напротив, относительно сильной была эмоциональная реакция в группе, получившей только зрительную информацию, а самой сильной - у испытуемых, прослушавших эмоционально заряженный комментарий.

Результаты подобного эксперимента можно сравнить с реакцией ребенка, впервые идущего в детский сад, в зубоврачебный кабинет или в кабинет врача-терапевта: его поведение - будет ли он кричать, лишь немного бояться или перенесет все спокойно - очень часто зависит от количества и характера информации, которую он получил раньше.

Но, с другой стороны, во время проведения кампании гуманитарной помощи именно из этих соображений так важно делать особенно выразительный акцент на драматические обстоятельства, в которых находятся жители некоторых областей земного шара: это нужно противопоставить "притуплению чувств" из-за перегрузки "объективными" сообщениями в обычных информационных передачах. Известно также что эмоции, возникающие во время этих кампаний, длятся очень недолго, и если телезритель не окажет денежную помощь сразу, то надежда на этот акт милосердия будет уменьшаться, так как эмоция со временем угасает.

Из-за постоянного несоответствия действительности текущим потребностям живые существа отдают предпочтение тем ситуациям, в которых, судя по имеющейся информации, удовлетворение потребности наиболее вероятно. Кроме того, необходимо отметить, что положительная эмоция чаще возникает от уверенности в том, что потребность может быть удовлетворена, чем от самого ее удовлетворения. Действительно, стоит только удовлетворить потребность, как эмоция быстро забывается.

Почему же мы, столкнувшись с неожиданностью или с ситуацией, возникшей в результате какой-то потребности, чаще испытываем гнев, чем разочарование, чаще отвращение, чем страх, чаще любовь, чем удовольствие? По-видимому, силы наших эмоций и направленность, которую они приобретают, тесно связана с уровнем активации, на котором мы находимся, и с тем, как мы воспринимаем ситуацию в целом.



Схожие статьи:

Эмоции и действительность
Восприятие
Классификация психических явлений
Тестирование внимания
Проблемы памяти
Методы принятия управленческих решений
Классы и касты в психологии рекламы
Осмысленное восприятие
Психология в системе современной науки
Исследование мотивов в психологии рекламы
Экспериментальные доказательства биоэнергетического взаимодействия
Практические упражнения в группах встреч
Привлечение внимания потребителя
Понятия малой группы и коллектива
Формула эмоций Симонова
КЛАССИФИКАЦИИ ДЕТСКОГО АУТИЗМА
Теория эмоций Джемса - Ланге
Особенности планирования
Т-группы
Человек в пограничной ситуации
Информационная теория П.В.Симонова
Менеджер и требования, предъявляемые к нему
Этические проблемы рекламы
Общее понятие об ощущениях
Реклама в местах продажи (магазины и пр.)
Рудиментная теория эмоций
Коммуникационные мотивы
Черты характера
Группы встреч
Установление целей маркетинга
Характер в структуре личности
Факторы, определяющие эмоции
Группы встреч вкратце
Кратко о чувствах
Физиологические основы характера
Привлечение внимания покупателя
Особенности и взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти
Наблюдение как метод получения психологической информации
Коротко о мышлении
Психология национальной идентичности
Основные стадии протекания конфликта
Оценка персонала
8 советов по рациональному использованию телефона
Характерные ошибки в беседе при приеме на работу
Гнев
Язык общения
Домашняя работа в тренинге умений
Дружба
Разновидности рекламы
Экспериментальная психология
Как правильно делать замечания
Бизнес и конкуренция
Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Задачи современной психологии


Новости: