Статьи →  Альтернатива к теории Джемса и Ланге


Экспериментальные атаки на теорию Джемса - Ланге велись в двух направлениях: со стороны физиологических лабораторий и со стороны психологических лабораторий. Физиологические лаборатории сыграли по отношению к теории Джемса и Ланге предательскую роль, а точнее ее сыграла книга У. Кеннона.


Он одним из первых отметил тот факт, что телесные изменения, наблюдаемые при возникновении разных эмоциональных состояний, весьма похожи друг на друга и по разнообразию недостаточны для того, чтобы вполне удовлетворительно объяснить качественные различия в высших эмоциональных переживаниях человека. Внутренние органы, с изменениями состояний которых Джемс и Ланге связывали возникновение эмоциональных состояний, кроме того, представляют собой довольно малочувствительные структуры, которые очень медленно приходят в состояние возбуждения. Эмоции же обычно возникают и развиваются довольно быстро.

Самым сильным контраргументом Кеннона к теории Джемса - Ланге оказался следующий: искусственно вызываемое прекращение поступления органических сигналов в головной мозг не предотвращает возникновение эмоций.

Положения Кеннона были развиты П. Бардом, который показал, что на самом деле и телесные изменения, и эмоциональные переживания, связанные с ними, возникают почти одновременно.

В более поздних исследованиях обнаружилось, что из всех структур головного мозга собственно с эмоциями более всего функционально связан даже не сам таламус, а гипоталамус и центральные части лимбической системы. В экспериментах, проведенных на животных, было установлено, что электрическими воздействиями на эти структуры можно управлять эмоциональными состояниями, такими, как гнев, страх.



Схожие статьи:

Мой сын наркоман?
Общие психофизиологические закономерности ощущений
Диалектическое учение о противоречии и конфликте Карла Маркса
Бизнес с точки зрения исполнителя
Зависть
Развитие личностной рефлексии
Тестирование памяти
Определение воображения
Результаты исследования. Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Переговоры
Группы танцевальной терапии
Основные процедуры гештальттерапии
Сознание как био-полевая модель
Модальности самоустановок
Психопатии и акцентуации характера у подростков
Теория эмоций Альфреда Адлера
Проблемы групп встреч
Эмоциональнная напряженность. Стресс. Аффекты
Первый день на новой работе
ПОТОК СОЗНАНИЯ
ПРЕДАТЕЛЬСТВО: КАК ЖИТЬ ДАЛЬШЕ?
Нейрофизиологические основы ощущений
Развитие поведения на ранних этапах филогенеза
Теория эмоций Чарльза Дарвина
Виды деятельности
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Случай: столкновение культур
Эпилептоид, кто ты?
Практические упражнения для групп танцевальной терапии
Ролевые отношения
Управленческая решетка
Подготовка к началу переговоров
Показатели эффективности производства на микроэкономическом уровне
Преимущества групповой формы психокоррекции
Чувство отвращения
Проблемы психологии индивидуальности
Терапия искусством (арттерапия) вкратце
Домашняя работа в тренинге умений
Проверка в условиях розничной торговли
Поощрение желания покупателя
Воображение как форма преобразования знания
Как правильно делать замечания
Сознание как форма отражения
Эмоции и восприятие
Формирование групп
Практические упражнения в группах тренинга умений (тренинг уверенности в себе)
Стадный инстинкт
Восприятие
ВНУТРЕННЕЕ СЧАСТЬЕ
Сознание человека и психофизическая реальность
ХОЛДИНГ-ТЕРАПИЯ
Когнитивные карты
Арсенал стратегического менеджмента
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Психология света в рекламе


Новости: