Статьи →  Динамика чувств человека


Проблему временного развития эмоциональных процессов впервые поставил и рассмотрел В. Вундт. Он считал, что это развитие заключается как в количественном, так и в качественном изменении эмоционального переживания. В учении Вундта отчетливо обозначено еще одно положение, касающееся динамики эмоциональных процессов- положение о слиянии, соединении, суммации отдельных эмоций в более сложные эмоциональные образования. Для многих теорий возможность соединения эмоций служит важнейшим принципом, объясняющим возникновение сложных эмоций из более простых. Так, сострадание объединяет соединением печали и любви, ревность - сложный аффект, состоящий одновременно из любви и ненависти к любимому лицу и зависти к тому, кого он любит. Вопрос об актуальной динамике эмоциональных явлений, о том, как они возникают, протекают, сменяют друг друга, угасая и вновь возникая, целесообразно рассматривать на конкретных примерах.


В выявлении и описании конкретных закономерностей порождения одних эмоций другими больше всего было сделано Б. Спинозой. Приводимый им материал показывает, что эмоциональные отношения, развивающиеся при различных обстоятельствах из некоторой исходной эмоции, в отдельных случаях могут быть весьма сложны и разнообразны. Так, субъект, охваченный любовью, сопереживает чувствам того, кого он любит. Вследствие такого сопереживания любовь может распространиться на другое лицо: того, кто причиняет предмете нашей любви удовольствие, мы будем тоже любить, а того, кто причиняет ему неудовольствие, мы будем ненавидеть. Одно из последствий любви заключается в том, что она порождает желание взаимности, которое, будучи неудовлетворенным, вызывает неудовольствие. Если человек при этом считает, что его не любят не по его вине, то он будет охвачен чувством приниженности, если же он так не думает, он будет испытывать ненависть к тому, кого он полагает причиной получаемого от неразделенной любви неудовольствия.

Такой причиной может быть сам объект любви или, например, тот, кого он любит. В последнем случае возникает особый вид ненависти- ревность.

Эмоциональный процесс включает три основных компонента:

Первый- это эмоциональное возбуждение, определяющее мобилизационные сдвиги в организме, нарастает скорость и интенсивность протекания психических, моторных, вегетативных процессов. В отдельных случаях возбудимость может, напротив, уменьшиться.

Второй компонент- эмоциональный знак: положительное чувство возникает тогда, когда событие оценивается как позитивное, отрицательное- когда оно оценивается как негативное. Положительное чувство побуждает действия поддержки позитивного события, отрицательное- побуждает действия, направленные на устранение контакта с негативным событием.

Третий компонент- степень контроля чувств ( от полной ориентации и контроля за чувствами до полной дезориентированности и бесконтрольности).

Особенности динамики чувств обусловлены объективно и субъективно. К объективным причинам относятся общие условия возникновения и существования психического; их раскрывают характеристики объекта, субъекта и их взаимодействия.

К субъективным причинам в собственном, узком смысле слова относится все, что касается внутреннего мира субъекта отражения: его темперамент, память, характер, способности и направленность, предшествующие впечатления.



Схожие статьи:

Коротко о памяти
Особенности Я-концепции в ранней юности
Основные понятия терапии искусством (арттерапии)
Проблемы гештальттерапии
Общие психофизиологические закономерности ощущений
Эмоции, эволюция и интеллект
Понятие об основных свойствах нервной системы
Эмоции и оценка
Восприятие мира и себя в нем
Стыд за собственного ребенка
Тестирование интеллекта
Установки и стереотипы в рекламной практике
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЗНАНИЙ О РАННЕМ ДЕТСКОМ АУТИЗМЕ
Сознание как высшая форма психики
Активность сознания
Нейрофизиологические основы внимания
Деловые беседы и переговоры
Преимущества групповой формы психокоррекции
Психические процессы в формировании рекламных образов
Стереотипы мышления средневекового человека
Темперамент и личность
ИГРОТЕРАПИЯ
Эмоциональная регуляция деятельности
Основные положения неклассической психологии Л.С. Выготского
Владимир Карпов. Психотерапия с позиции системной психодинамики
Переговоры
Методика "Изучение высших чувств"
Реклама в местах продажи (магазины и пр.)
Виды памяти и их особенности
Разъяснение требований к работе
Группы встреч вкратце
Рекламный текст
Общее понятие о психике
Как стать хозяином своих желаний
ИСКУССТВО ОБЩЕНИЯ
Система воспитания как условие развития личности
Как склонить человека к своей точке зрения
ОДИНОЧЕСТВО
Понятие личности
Новая парадигма естествознания
От первого взгляда до убежденного адепта, шаг за шагом
Оценка сильных и слабых сторон навыков уверенности в себе
Коротко о мышлении
Мысль - мощный источником информационных программ
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
Как правильно делать замечания
КАК СТАТЬ ЖЕРТВОЙ МОББИНГА?
Вкратце о деловом общении
Иллюзии зрения
Эмоции и восприятие
Факторы, определяющие эмоции
Мышление
Общее представление о памяти человека
Строение и функции нервной системы
Оценка персонала


Новости: