Статьи →  Динамика чувств человека


Проблему временного развития эмоциональных процессов впервые поставил и рассмотрел В. Вундт. Он считал, что это развитие заключается как в количественном, так и в качественном изменении эмоционального переживания. В учении Вундта отчетливо обозначено еще одно положение, касающееся динамики эмоциональных процессов- положение о слиянии, соединении, суммации отдельных эмоций в более сложные эмоциональные образования. Для многих теорий возможность соединения эмоций служит важнейшим принципом, объясняющим возникновение сложных эмоций из более простых. Так, сострадание объединяет соединением печали и любви, ревность - сложный аффект, состоящий одновременно из любви и ненависти к любимому лицу и зависти к тому, кого он любит. Вопрос об актуальной динамике эмоциональных явлений, о том, как они возникают, протекают, сменяют друг друга, угасая и вновь возникая, целесообразно рассматривать на конкретных примерах.


В выявлении и описании конкретных закономерностей порождения одних эмоций другими больше всего было сделано Б. Спинозой. Приводимый им материал показывает, что эмоциональные отношения, развивающиеся при различных обстоятельствах из некоторой исходной эмоции, в отдельных случаях могут быть весьма сложны и разнообразны. Так, субъект, охваченный любовью, сопереживает чувствам того, кого он любит. Вследствие такого сопереживания любовь может распространиться на другое лицо: того, кто причиняет предмете нашей любви удовольствие, мы будем тоже любить, а того, кто причиняет ему неудовольствие, мы будем ненавидеть. Одно из последствий любви заключается в том, что она порождает желание взаимности, которое, будучи неудовлетворенным, вызывает неудовольствие. Если человек при этом считает, что его не любят не по его вине, то он будет охвачен чувством приниженности, если же он так не думает, он будет испытывать ненависть к тому, кого он полагает причиной получаемого от неразделенной любви неудовольствия.

Такой причиной может быть сам объект любви или, например, тот, кого он любит. В последнем случае возникает особый вид ненависти- ревность.

Эмоциональный процесс включает три основных компонента:

Первый- это эмоциональное возбуждение, определяющее мобилизационные сдвиги в организме, нарастает скорость и интенсивность протекания психических, моторных, вегетативных процессов. В отдельных случаях возбудимость может, напротив, уменьшиться.

Второй компонент- эмоциональный знак: положительное чувство возникает тогда, когда событие оценивается как позитивное, отрицательное- когда оно оценивается как негативное. Положительное чувство побуждает действия поддержки позитивного события, отрицательное- побуждает действия, направленные на устранение контакта с негативным событием.

Третий компонент- степень контроля чувств ( от полной ориентации и контроля за чувствами до полной дезориентированности и бесконтрольности).

Особенности динамики чувств обусловлены объективно и субъективно. К объективным причинам относятся общие условия возникновения и существования психического; их раскрывают характеристики объекта, субъекта и их взаимодействия.

К субъективным причинам в собственном, узком смысле слова относится все, что касается внутреннего мира субъекта отражения: его темперамент, память, характер, способности и направленность, предшествующие впечатления.



Схожие статьи:

Гештальтпсихология
Коммуникационная политика
Общее представление о памяти человека
Особенности изучения конфликтов
Эмпатия
Индивидуальный аутизм
Определение мышления
Вопросы материального стимулирования
Исследования и разработки на предприятии
Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза
Самооценка
Установление целей маркетинга
Психологическая характеристика темпераментов
Основные этапы (фазы) конфликта
Роль упражнения в выработке навыков
Формирование групп
Преувеличение острых углов
Руководство, сосредоточенное на работе и на человеке
Сознание как онтогенез речи
Контроль эмоциональной сферы
Развитие личностной рефлексии
Ситуационный анализ
Основные понятия психодрамы
Запоминание в психологии рекламы
Телесная терапия вкратце
Чувство отвращения
Темперамент и личность
Исследование Т-групп
Привлечение внимания потребителя: меры предосторожности
Общие рекомендации по решению конфликтной ситуации
Катарсис в психодраме
Своеобразие развития психики умственно отсталого ребёнка
Наблюдение как метод получения психологической информации
Воображение и постановка задачи
Классификация методов современной психологии
Общее понятие об ощущениях
Основные виды конфликтов. Их причины и ошибки
Мозг и психика
Память и ее развитие
Особенности классификации акцентуаций характера по К.Леонгарду
Эмоции и действительность
Психологические соблазны детей
Ситуационные факторы, оказывающие влияние на группу
Восприятие мира и себя в нем
Развитие личностной рефлексии
ХОЛДИНГ-ТЕРАПИЯ
Проблемы гештальттерапии
Поведение с трудным боссом
Типы конфликтов и их характеристика
Психографика рекламного текста
Бизнес с точки зрения неудачника
Виды валидности
Понятие конфликта
Научная психодиагностика и психодиагностическая практика
Определение мышления


Новости: