www.Azzc.ru

Психология - это наука о 1) природе, 2) обществе, 3) человеке [Ломов Б.Ф.] Роль знаний о Человеке приобретает все большее значение. До сих пор не сложилась наука антропология как наука о человеке вообще. Во многом эту роль взяла на себя психология.

Человек является объектом комплексного исследования, объединяющего разные науки, каждая из которых имеет свой специфический круг проблем, свои задачи, подходы и методы.

Общественные науки. Необходимость учета психологических факторов: особенно от общих к специальным, от глобальных проблем к частным и т.д. На стыке с общественными науками наодятся: социальная психология, историческая психология, экономическая психология, этническая психология, юридическая психология, политическая психология.

Естественные науки. На стыке с естественными науками наодятся: психофизика, психоакустика, зоопсихология, сравнительная психология, психофармакология, психофизиология и др.

Медицинские науки. На стыке с медицинскими науками находятся: патопсихология, психопатология, медицинская психология, нейропсихология, психофармакология.

Педагогические науки. Ушинский: "Если педагогика хочет воспитать человека во всех отношениях, то она должна узнать его во всех отношениях". На стыке педагогики и психологии находятся педагогическая психология, возрастная и детская психология, тифло-, сурдопсихология и т.п. Психология важна везде: в общей теории, дидактике, частных методиках, теории воспитания, школоведении и т.д.

Технические науки. На стыке с техническими науками находятся: инженерная психология, эргономика и пр. С одной стороны, психология помогает созданию систем управления, роботов, прочих сложных механизмов, психологическом обеспечении профессиональной деятельности. С другой, технические науки помогают психологии развиваться за счет совершенствования методик исследования и т.д.

Психология является интегратором всех научных дисциплин, изучающих человека.

Общая психология объединяет специальные отрасли психологии. Важным предметом изучения общей психологией является психофизическая и психофизиологическая проблемы.

Схожие статьи:

Разнообразие видов групп встреч
Цели и постановка целей организации
Физиологические основы характера
Сознание и мозг
Индивидуально–изменчивое поведение
Физиологические основы внимания
Преодоление конфликтов посредством общения
Возможности для увеличения числа потребителей
Поведенческая составляющая Я-концепции
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЗНАНИЙ О РАННЕМ ДЕТСКОМ АУТИЗМЕ
Психологический эксперимент и его виды
Основные процедуры тренинга умений
О биокоммуникации с точки зрения физиологии
История исследования малых групп
"Формирование" членов коллектива для свободного проявления инициативы
Измерение и другие методы психологической науки
Исследование мотивов в психологии рекламы
Историческая обусловленность чувств человека
Полустандартизированная беседа
Принятие в рекламе
Система воспитания как условие развития личности
Метод наблюдения: Психологическое наблюдение как метод и методика
Сознание человека и психофизическая реальность
Демократичный руководитель
Кризис психологии (10-30-е гг. XX в.)
Понятие эмоций
Тестирование памяти
Взгляды и теории отечественных психологов
Причины конфликта
РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ
Группы встреч вкратце
Основные виды конфликтов. Их причины и ошибки
Реакции человека и их характеристики
Понятие о сознании
Мой сын наркоман?
Обратная сторона "интересной жизни"
Теория Джемса-Ланге
Новая парадигма естествознания
Структурная схема планирования
Сознание как интегративный способ бытия человека
Определение восприятия
Измерение и оценка в тренинге умений
Повторение
Проблемы психологии индивидуальности
Применение стратегий и методов для выработки модели поведения в конфликтной ситуации
Особенности планирования
Темперамент и личность
Становление психологии как самостоятельной науки. Современное состояние психологии (60-е гг. XIX в. – настоящее время)
Состав плана сбыта
Объекты долгосрочного планирования
Типическое и индивидуальное в характере
Формирование групп
Границы поведения животных и психологическая деятельность человека
Почему человек вступает в группу
Виды памяти и их особенности