www.Azzc.ru

Еще одна ситуационная модель лидерства “путь - цель” была разработана Теренсом Митчелом и Робертом Хаусом. Согласно этому подходу, руководитель может побуждать подчиненных к достижению целей организации, воздействуя на пути достижения этих целей. Обсуждая этот подход, профессор Хаус отмечает, что руководитель может повлиять на подчиненных, “увеличивая личную выгоду достижения подчиненными цели данной работы. Он также может сделать путь к этой выгоде более легким, объясняя средства ее достижения, убирая помехи и ловушки и увеличивая возможности для личной удовлетворенности на пути к выгоде”. Ниже приведены некоторые приемы, с помощью которых руководитель может влиять на пути или средства достижения целей:

1. Разъяснение того, что ожидается от подчиненного.

2. Оказание поддержки, наставничество и устранение сковывающих помех.

3. Направление усилий подчиненных на достижение цели.

4. Создание у подчиненных таких потребностей, находящихся в компетенции руководителя, которые он может удовлетворить.

5. Удовлетворение потребностей подчиненных, когда цель достигнута.

Поначалу Хаус в своей модели рассматривал два стиля руководства: стиль поддержки и инструментальный стиль. Стиль поддержки аналогичен стилю, ориентированному на человека или на человеческие отношения. Инструментальный стиль аналогичен стилю, ориентированному на работу или на задачу.

Позже профессор Хаус включил еще два стиля: стиль, поощряющий участие подчиненных в принятии решений и стиль, ориентированный на достижение. Большая часть исследований сосредоточена на инструментальном стиле и стиле поддержки.

Схожие статьи:

Роль упражнения в выработке навыков
Рекомендации по оптимизации памяти
Современные концепции личности
Развитие поведения на ранних этапах филогенеза
КЛИНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РДА
ПОТОК СОЗНАНИЯ
ОДИНОЧЕСТВО
Общее понятие об ощущениях
Классификация методов современной психологии
Кто правит миром
Структура личности по Гиппократу
Лидер как администратор
Реклама в местах продажи (магазины и пр.)
БЕСЕДА ПАТОПСИХОЛОГА С БОЛЬНЫМ И НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЕГО ПОВЕДЕНИЕМ
Филосовский комплекс: гипотеза и теории
Воображаемые модели и символы
Подведение итогов переговоров
Общение с подчиненными
Активационная теория эмоций Линдсея- Хебба
Социально-психологическая структура группы
Переговоры
Привлечение внимания покупателя
Знания, умения, навыки и привычки
Речевая деятельность в общении
Проблемы Т-групп
Высшая нервная деятельность человека и животных
Тактика деловых взаимоотношений с рабочими
Определение восприятия
Переоценка вертикальных линий
Парламентские собрания
Постановка задач рекламной деятельности
Темперамент и личность
Психика и среда
Психодрама
Теория эмоций Альфреда Адлера
Мотивация деятельности
Основные стадии протекания конфликта
Иллюзии восприятия размера
Аутизм как интроекция
Задачи планирования деятельности фирмы
Психомоторика. Структура и функции двигательного анализатора
Понятие об основных свойствах нервной системы
Язык и мышление
Отражение и информация
Динамика чувств человека
Практические упражнения в группах тренинга умений (тренинг уверенности в себе)
Реализация тактики
Депрессивный гендер
Психофизиология. Проблемы, методы исследования
Ветви психологии
Основные этапы (фазы) конфликта
Владимир Карпов. Психотерапия с позиции системной психодинамики
Гнев
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Деятельность и общение как способы социальной жизни человека