www.Azzc.ru

Терапия искусством является относительно новым методом психотерапии. В Соединенных Штатах одной из первых начала заниматься терапией искусством Маргарет Наумбург. Она опиралась на идею Фрейда о том, что внутреннее "Я" может быть выражено в визуальной форме при помощи спонтанных рисования, лепки и живописи. Для терапии искусством существенную роль играли как фрейдовская теория бесозна-тельного, так и мысли Юнга о персональных и универсальных символах. Терапия искусством применяется как в рамках психотерапии, так и отдельно.

Терапия искусством может служить способом освобождения от конфликтов и сильных переживаний; ускорителем терапевтического процесса; вспомогательным средством для интерпретаций и диагностической работы;

дисциплинирующей и контролирующей "силой"; средством развития внимания к чувствам, усиления ощущения собственной личностной ценности и повышения художественной компетентности. В терапии искусством спонтанные рисование и лепка являются разновидностью деятельности воображения, а не проявлением художественного таланта. Терапевты, занимающиеся психодина-мически ориентированной терапией искусством, подчеркивают важность понятия сублимации - непрямого удовлетворения антисоциальных импульсов.
Руководители групп в области терапии искусством, как правило, поощряют свободные ассоциации членов групп и их попытки самостоятельно обнаружить значение собственных работ. Некоторые упражнения заключаются в совместной групповой работе, например создание групповых фресок и создание всеобщего группового образа. Руководители групп гуманистической ориентации подчеркивают значимость процесса творческой работы и не придают большого значения конечному результату. Они стимулируют членов группы доверять своему собственному восприятию и исследовать свои творения как самостоятельно, так и с помощью остальных членов группы.

Первоначально терапия искусством применялась в больницах и психиатрических клиниках в работе с тяжело больными пациентами. В настоящее время терапия искусством используется для оказания психологической помощи более широкому контингенту клиентов и постепенно отдаляется от своей психоаналитической первоосновы.

Схожие статьи:

Реализация тактики
Гнев
Основные понятия тренинга умений
Основные понятия психодрамы
Причины конфликта
Переговоры
Психомоторика. Структура и функции двигательного анализатора
Общая характеристика умений
Язык и мышление
Проблемы психодрамы
Привлечение внимания покупателя
Поощрение желания покупателя
Проблемы психологии индивидуальности
Контроль эмоциональной сферы
Домашняя работа в тренинге умений
Структурные характеристики организаций
Проблемы памяти
ВИНО - СУРРОГАТ ЖИЗНИ
ЛОВУШКИ ЛЮБВИ: МИНИ-БРАК
Макет беседы с поступающими на работу по Дж. Уинклиру
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЗНАНИЙ О РАННЕМ ДЕТСКОМ АУТИЗМЕ
Эмоции и восприятие
Этапы развития мирового менеджмента
Деятельность и общение как способы социальной жизни человека
Наблюдение и эксперимент
Об историческом развитии познавательных процессов
Руководство, сосредоточенное на работе и на человеке
Модель цикла личного отношения Левинджера
КЛИНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РДА
Танцевальная терапия вкратце
Общее понятие об ощущениях
Общее представление о памяти человека
Автократичный лидер
Темперамент
Типы и виды коммуникативных актов
Тренинги на предприятии. Что это такое?
ОПТИЧЕСКИЙ ОБМАН
Воля и методы ее изучения
Динамический стереотип
Формирование характера у детей и пути его воспитания
Проблемы Т-групп
Детерминанты понимания, относящиеся к стимулам
Прививочно-стрессовый тренинг навыков преодоления
Визитные карточки
Амнезия
Психологическая характеристика деятельности
Неуставное поведение военнослужащих
Неуспех
Виды деятельности
Лидер как администратор
Личные детерминанты понимания в рекламе
Постановка задач рекламной деятельности
Тестирование внимания
Огруппление мышления
Рассеянность и внимательность