Статьи →  Определение общения


Общение – сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга. Субъектами общения являются живые существа, люди. В принципе общение характерно для любых живых существ, но лишь на уровне человека процесс общения становиться осознанным, связанным вербальными и невербальными актами. Человек, передающий информацию, называется коммуникатором, получающий ее – реципиентом.


В общении можно выделить ряд аспектов : содержание, цель и средства. Рассмотрим их подробнее.

Содержание общения – информация, которая в межиндивидуальных контактах передается от одного живого существа другому. Это могут быть сведения о внутреннем (эмоциональном и т.д.) состоянии субъекта, об обстановке во внешней среде. Наиболее разнообразно содержание информации в том случае, если субъектами общения являются люди.

Цель общения – отвечает на вопрос «Ради чего существо вступает в акт общения?». Здесь имеет место тот же принцип, что уже упоминался в пункте о содержании общения. У животных цели общения не выходят обычно за рамки актуальных для них биологических потребностей. У человека же эти цели могут быть весьма и весьма разнообразными я являть собой средства удовлетворения социальных, культурных, творческих, познавательных, эстетических и многих других потребностей.

Средства общения – способы кодирования, передачи, переработки и расшифровки информации, которая передается в процессе общения от одного существа к другому. Кодирование информации – это способ ее передачи. Информация между людьми может передаваться с помощью органов чувств, речи и других знаковых систем, письменности, технических средств записи и хранения информации.



Схожие статьи:

Основные принципы психологического развития в онтогенезе
Основные свойства внимания
Борьба с подсознательным сопротивлением покупателей
Цели в организациях
Изучение конфликтов в группах встреч
Сознание
Задачи планирования деятельности фирмы
Т-группы
Логическая структура мысленного эксперимента
О САМОМ ГЛАВНОМ
Рекомендации по проведению собеседования с уволенным работником (по М. Ретман)
Понятие Я-концепции
Переоценка вертикальных линий
Продажа символов покупателям, стремящимся повысить свое положение в обществе
Группы танцевальной терапии
Черты характера
Современные концепции личности
Практические упражнения для гештальтгрупп
Возможности для увеличения числа потребителей
Эмоции и информация
Понятие конфликта
Эмоции и оценка
Речевая деятельность в общении
Какие моменты следует избегать при увольнении работника (по С.А. Джессеферу)
Гештальтпсихология
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ АУТИЧНОГО РЕБЕНКА
Особенности Я-концепции в ранней юности
Научная психодиагностика и психодиагностическая практика
Когнитивные карты
Практические упражнения
Группы телесной терапии
КЛАССИФИКАЦИИ ДЕТСКОГО АУТИЗМА
Описание методик и стратегических средств разрешения конфликтных ситуаций
Характерные черты слухов на предприятии, борьба с ними
Характеристика мыслительных операций
О гордости
Методы принятия управленческих решений
Побег в болезни
Характер в структуре личности
24 совета руководителю-оратору
Группы встреч
Природа конфликтов
Прививочно-стрессовый тренинг навыков преодоления
Временная дезорганизованность сознания
Чувственное отражение и воображение
Речь. Виды речи
Человек как личность, индивидуальность и универсальность
Конвергентный филогенез
Применение групповой психокоррекции в организациях
Знания, умения, навыки и привычки
Учение о душе (V в. до н. э. – начало XVII в. н. э.)
Темперамент и личность
Темперамент и личность
Зарождение политического PR
Эмоции и восприятие


Новости: