Статьи →  Определение общения


Общение – сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга. Субъектами общения являются живые существа, люди. В принципе общение характерно для любых живых существ, но лишь на уровне человека процесс общения становиться осознанным, связанным вербальными и невербальными актами. Человек, передающий информацию, называется коммуникатором, получающий ее – реципиентом.


В общении можно выделить ряд аспектов : содержание, цель и средства. Рассмотрим их подробнее.

Содержание общения – информация, которая в межиндивидуальных контактах передается от одного живого существа другому. Это могут быть сведения о внутреннем (эмоциональном и т.д.) состоянии субъекта, об обстановке во внешней среде. Наиболее разнообразно содержание информации в том случае, если субъектами общения являются люди.

Цель общения – отвечает на вопрос «Ради чего существо вступает в акт общения?». Здесь имеет место тот же принцип, что уже упоминался в пункте о содержании общения. У животных цели общения не выходят обычно за рамки актуальных для них биологических потребностей. У человека же эти цели могут быть весьма и весьма разнообразными я являть собой средства удовлетворения социальных, культурных, творческих, познавательных, эстетических и многих других потребностей.

Средства общения – способы кодирования, передачи, переработки и расшифровки информации, которая передается в процессе общения от одного существа к другому. Кодирование информации – это способ ее передачи. Информация между людьми может передаваться с помощью органов чувств, речи и других знаковых систем, письменности, технических средств записи и хранения информации.



Схожие статьи:

Психологическое воздействие на граждан
Измерение и оценка в тренинге умений
Общество и бизнес
О биоэнергетических взаимодействиях
Конфликт интересов
Психологическая характеристика темпераментов
Определение мышления
Огруппление мышления
Принципы и законы высшей нервной деятельности
Критика начальства без последствий для карьеры
Психологическое тестирование. "За" и "Против"
Формирование гуманистической направленности личности
Воображение как средство научного открытия
Человек среди людей
Основы энергоинформационной теории
Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера
Для чего изучать конфликты
Внимание, его диагностика и развитие
Обычные действия для ухода от ответственности, перекладывания ее на другого
Статус
Общие закономерности мышления
Т-группы вкратце
Коротко об эмоциях
Обобщенные оценки коллективной душевной жизни
Аспекты эмоций
Виды внимания
Основные понятия тренинга умений
НАШИ ЖЕНЩИНЫ И ДЕТИ ВО ФРАНЦИИ
Диалектическое учение о противоречии и конфликте Карла Маркса
Результаты исследования. Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Ощущения. Методы исследования ощущений
Связь шкал опросника Леонгарда и теста Филлипса: Прикладное исследование
Структурные характеристики организаций
Установление целей маркетинга
Психомоторика. Структура и функции двигательного анализатора
Переговоры
ИГРОТЕРАПИЯ
Неуспех
Арсенал стратегического менеджмента
Проблемы гештальттерапии
Развитие личности
Развитие поведения на ранних этапах филогенеза
Методы исследования восприятия
Важнейшие функции менеджера
Сознание как форма отражения
Мышление
Психические процессы в формировании рекламных образов
Состав плана сбыта
Общее представление о памяти человека
Анекдоты про психологов
Результаты исследования по методике "Изучение высших чувств"
Классификация ощущений
Автократичный лидер
Стыд за собственного ребенка
Невербальное общение


Новости: