Статьи →  Виды внимания


Если лекция преподавателя интересна по содержанию, то студенты без всяких усилий, внимательно ее слушают. Это – проявление так называемого непроизвольного внимания. Оно нередко появляется у человека не только без всяких волевых усилий, но и без намерения что-либо видеть, слышать и т.п. Поэтому данный вид внимания называют также непреднамеренным.


Что же вызывает непроизвольное внимание? Тут имеется несколько причин:

1. Относительная сила раздражителя.

2. Неожиданность раздражителя.

3. Движущиеся предметы. Французский психолог Т. Рибо особенно выделял этот фактор, он считал, что именно благодаря целенаправленной активизации движений происходит концентрация и усиление внимания на предмете.

4. Новизна раздражителя.

5. Контрастные предметы или явления.

6. Внутреннее состояние человека.

Иной характер имеет так называемое произвольное внимание. Оно возникает потому, что у человека появляется цель, намерение что-то воспринимать или делать. Этот вид внимания называют также преднамеренным. Произвольное внимание имеет волевой характер.

Психологи еще третий вид внимания, которое возникает после определенных волевых усилий, но когда человек как бы «входит» в работу, начинает легко сосредотачиваться на ней. Такое внимание советский психолог Н. Ф. Добрынин назвал послепроизвольным (или вторичным) , так как оно приходит на смену обычному произвольному вниманию.

Если условием появления непроизвольного внимания являются, как было сказано, качества внешних раздражителей и особенности внутреннего состояния человека (его потребности, интересы) , то для появления и поддержания произвольного внимания необходимо сознательное отношение к деятельности. Однако нередко бывает так, что это сознательное отношение имеется, цель ясна и достижение ее признается совершенно необходимым, тем не менее человек не может работать сосредоточенно. Так бывает у людей со слабо развитой волей, которые не привыкли проявлять определенное усилие, чтобы быть внимательными.



Схожие статьи:

Виды внимания
Психофизиология. Проблемы, методы исследования
Взаимодействие навыков
Классификация раздражителя в рекламе
Наблюдение как метод получения психологической информации
Теоретическая интерпретация эмоций в зарубежной псиологии
ОДИНОЧЕСТВО
МОЙ МИР
Некоторые эффекты и законы памяти
Решения ролевых проблем
Временная дезорганизованность сознания
Группы встреч
Демократичный руководитель
Модель цикла личного отношения Левинджера
Задатки и способности
Личность и группа. Проблема взаимоотношений
Психографика рекламного текста
Реклама в местах продажи (магазины и пр.)
Цели в организациях
Структурная схема планирования
Виды деятельности
Разнообразие видов групп встреч
Понятие деятельности
Рудиментная теория эмоций
Ролевые отношения
Вкратце о деловом общении
Об историческом развитии познавательных процессов
Понятие эмоций
Компьютерная психодиагностика
Психологическая характеристика темпераментов
Понятия малой группы и коллектива
Группы встреч вкратце
Понятие желания
Шаг к успеху, или как стать общительным
РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ
Построение доверительных отношений в группах встреч
ЛОВУШКИ ЛЮБВИ: МИНИ-БРАК
Лесть
Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
Психология формы в рекламе
Объекты долгосрочного планирования
Психология слогана и заголовка текста
Несколько советов по рациональному использованию телефона
Проверка в условиях розничной торговли
Борьба с антипатиями в психологии рекламы
Подготовка к началу переговоров
Почему доступна перцепция?
принятие решения индивида зависит от степени оргруппления мышления
Проблемы психологии индивидуальности
Коротко об эмоциях
Особенности обработки информации потребителем
Парадоксы психологии
Что такое менеджмент?
Эмпатия
Коротко о памяти


Новости: