Статьи →  Виды внимания


Если лекция преподавателя интересна по содержанию, то студенты без всяких усилий, внимательно ее слушают. Это – проявление так называемого непроизвольного внимания. Оно нередко появляется у человека не только без всяких волевых усилий, но и без намерения что-либо видеть, слышать и т.п. Поэтому данный вид внимания называют также непреднамеренным.


Что же вызывает непроизвольное внимание? Тут имеется несколько причин:

1. Относительная сила раздражителя.

2. Неожиданность раздражителя.

3. Движущиеся предметы. Французский психолог Т. Рибо особенно выделял этот фактор, он считал, что именно благодаря целенаправленной активизации движений происходит концентрация и усиление внимания на предмете.

4. Новизна раздражителя.

5. Контрастные предметы или явления.

6. Внутреннее состояние человека.

Иной характер имеет так называемое произвольное внимание. Оно возникает потому, что у человека появляется цель, намерение что-то воспринимать или делать. Этот вид внимания называют также преднамеренным. Произвольное внимание имеет волевой характер.

Психологи еще третий вид внимания, которое возникает после определенных волевых усилий, но когда человек как бы «входит» в работу, начинает легко сосредотачиваться на ней. Такое внимание советский психолог Н. Ф. Добрынин назвал послепроизвольным (или вторичным) , так как оно приходит на смену обычному произвольному вниманию.

Если условием появления непроизвольного внимания являются, как было сказано, качества внешних раздражителей и особенности внутреннего состояния человека (его потребности, интересы) , то для появления и поддержания произвольного внимания необходимо сознательное отношение к деятельности. Однако нередко бывает так, что это сознательное отношение имеется, цель ясна и достижение ее признается совершенно необходимым, тем не менее человек не может работать сосредоточенно. Так бывает у людей со слабо развитой волей, которые не привыкли проявлять определенное усилие, чтобы быть внимательными.



Схожие статьи:

Решение о разработке рекламного сообщения
Речь
Виды валидности
Понятие о внимании
Разновидности рекламы
Язык общения
Методы исследования памяти
Иллюзии восприятия размера
О биокоммуникации с точки зрения физиологии
Основные понятия терапии искусством (арттерапии)
Понятие желания
Психологические особенности партнеров, клиентов
Темперамент и личность
Строение и функции нервной системы
Кризис психологии (10-30-е гг. XX в.)
Психология дружбы
Новая парадигма естествознания
Дополнительные методики в тренингах умений
Общественное сознание и его преобразовательная сила
Основные процедуры Т-групп
Понятие конфликта
Метод наблюдения: Психологическое наблюдение как метод и методика
Общая характеристика умений
Особенности высшей нервной деятельности человека
Переговоры
Психографика рекламного текста
Общая характеристика навыков
Виды памяти и их особенности
Выбор средств и установление времени рекламного обращения
Управление
Характер и методы его изучения
Вопросы материального стимулирования
Характер и темперамент
Структура конфликта
Психологическое воздействие на потребителей
Проблема возникновения психики. Допсихическая и психическая жизнь
Чувство отвращения
Организация знаний
Онтология и психология жизнедеятельности человека
Эмоции и действительность
Развитие менеджмента в России
Речевая деятельность в общении
Боль
Структура личности по Платонову
Личностные опросники. Формулировка вопросов
Понятия малой группы и коллектива
Особенности Я-концепции в ранней юности
Вкратце о темпераменте
Роль упражнения в выработке навыков
Диалектическое учение о противоречии и конфликте Карла Маркса
Сознание как высшая форма психики
Психологическое воздействие на граждан
Сознание как био-полевая модель
Деловой завтрак, обед, ужин
Нравственная сторона дружбы


Новости: