www.Azzc.ru

Обычно выделяют по крайней мере три основные модальности самоустановок .

1. Реальное Я - установки, связанные с тем, как человек воспринимает свои актуальные способности, роли, свой актуальный статус, то есть с его представлениями о том, каков он есть в настоящем времени.

2. Зеркальное Я - установки, связанные с представлениями человека о том, как его видят другие. Зеркальное Я выполняет важную функцию самокоррекции притязаний человека и его представлений о себе. Этот механизм обратной связи помогает удерживать Я-реальное в адекватных пределах и оставаться открытым новому опыту через взаимообратный диалог с другими и с самим собой.

3. Идеальное Я - установки, связанные с представлением человека о том, каким он хотел бы стать. Идеальное Я формируется как некоторая совокупность качеств и характеристик, которые человек хотел бы видеть у себя, или ролей, которые он хотел бы исполнять. Причем идеальные элементы своего Я личность формирует по тем же основным аспектам, что и в структуре Я-реального. Идеальный образ складывается из целого ряда представлений, отражающих сокровенные чаяния и устремления человека. Эти представления бывают оторваны от реальности. Противоречия между реальным и идеальным Я составляет одно из важнейших условий саморазвития личности.

Кроме трех основных модальностей установок, предложенных Р.Бернсом многие авторы выделяют еще одну, которая играет особую роль.

4. Конструктивное Я (Я в будущем) . Именно ему свойственна обращенность в будущее и построение проективной модели “Я”. Главное отличие конструктивного Я-проекта от идеального Я заключается в том, что он пронизан действенными мотивами и они больше соответствуют признаку “стремлюсь”. В Я-конструктивное трансформируются те элементы, которые личность принимает и ставит для себя как достижимую реальность.

Необходимо отметить, что любой из образов Я имеет сложное, неоднозначное по своему строению происхождение, состоящее из трех аспектов отношения: физическое, эмоциональное, умственное и социальное Я.

Таким образом, Я-концепция представляет собой совокупность представлений человека о самом себе и включает убеждения, оценки и тенденции поведения. В силу этого ее можно рассматривать как свойственный каждому человеку набор установок, направленных на самого себя. Я-концепция образует важный компонент самосознания человека, она соучаствует в процессах саморегуляции и самоорганизации личности, поскольку определяет интерпретацию опыта и служит источником ожиданий человека.

Схожие статьи:

Сознание как высшая форма психики
Виды памяти и их особенности
Бизнес с точки зрения неудачника
Структура сознания
Инстинктивное поведение животных
Воспитание и самовоспитание чувств в процессе формирования личности
Структура личности по Кречмеру и Юнгу
Исследования и разработки на предприятии
Отражение и информация
Проблема взаимоотношений между мужчиной-начальником и женщиной-подчиненной
Динамика чувств человека
Этика психокоррекционных групп
Оценка персонала
Речь
Парламентские собрания
Нейрофизиологические основы внимания
Подход к лидерству с позиции личных качеств
Ключевые тезисы Маркса по теории социального конфликта
Катарсис в психодраме
О ЛЮБВИ, О СЧАСТЬЕ И ОБО ВСЕМ, ЧТО ВАЖНО
Депрессивный гендер
Формирование гуманистической направленности личности
Преодоление страха в конфликтной ситуации
Язык и формирование высших психологических функций
Эмотивные смыслы в семной структуре слова
Внимание, его диагностика и развитие
Подведение итогов переговоров
Типы дружбы
Труд
Детский коллектив
Группы встреч вкратце
Особенности Я-концепции в ранней юности
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ХОЛДИНГ-ТЕРАПИИ
Переговоры
Различия психики животных и человека
Особенности отдельных видов ощущений
Бизнес с точки зрения лидера
Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста
Эмпатия как способность к межличностным контактам
Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
Двумерная трактовка стилей лидерства
Репетиция поведения в тренингах умений
24 совета руководителю-оратору
8 советов по рациональному использованию телефона
Общее понятие об ощущениях
Природа конфликтов
Противоположности в гештальттерапии
Рационально-эмотивная терапия (РЭТ)
Психодрама
Влияние личностных качеств на общение
Ленинградская и Московская школы психологии
Определение речи
Биокоммуникация и человек
Материальное и идеальное
Функции стратегического планирования