Статьи →  Модальности самоустановок


Обычно выделяют по крайней мере три основные модальности самоустановок .

1. Реальное Я - установки, связанные с тем, как человек воспринимает свои актуальные способности, роли, свой актуальный статус, то есть с его представлениями о том, каков он есть в настоящем времени.


2. Зеркальное Я - установки, связанные с представлениями человека о том, как его видят другие. Зеркальное Я выполняет важную функцию самокоррекции притязаний человека и его представлений о себе. Этот механизм обратной связи помогает удерживать Я-реальное в адекватных пределах и оставаться открытым новому опыту через взаимообратный диалог с другими и с самим собой.

3. Идеальное Я - установки, связанные с представлением человека о том, каким он хотел бы стать. Идеальное Я формируется как некоторая совокупность качеств и характеристик, которые человек хотел бы видеть у себя, или ролей, которые он хотел бы исполнять. Причем идеальные элементы своего Я личность формирует по тем же основным аспектам, что и в структуре Я-реального. Идеальный образ складывается из целого ряда представлений, отражающих сокровенные чаяния и устремления человека. Эти представления бывают оторваны от реальности. Противоречия между реальным и идеальным Я составляет одно из важнейших условий саморазвития личности.

Кроме трех основных модальностей установок, предложенных Р.Бернсом многие авторы выделяют еще одну, которая играет особую роль.

4. Конструктивное Я (Я в будущем) . Именно ему свойственна обращенность в будущее и построение проективной модели “Я”. Главное отличие конструктивного Я-проекта от идеального Я заключается в том, что он пронизан действенными мотивами и они больше соответствуют признаку “стремлюсь”. В Я-конструктивное трансформируются те элементы, которые личность принимает и ставит для себя как достижимую реальность.

Необходимо отметить, что любой из образов Я имеет сложное, неоднозначное по своему строению происхождение, состоящее из трех аспектов отношения: физическое, эмоциональное, умственное и социальное Я.

Таким образом, Я-концепция представляет собой совокупность представлений человека о самом себе и включает убеждения, оценки и тенденции поведения. В силу этого ее можно рассматривать как свойственный каждому человеку набор установок, направленных на самого себя. Я-концепция образует важный компонент самосознания человека, она соучаствует в процессах саморегуляции и самоорганизации личности, поскольку определяет интерпретацию опыта и служит источником ожиданий человека.



Схожие статьи:

Материальное и идеальное
Психофизические шкалы
ЧТО ТАКОЕ ОБИДА И КАК С НЕЙ СПРАВИТЬСЯ
Некоторые эффекты и законы памяти
Филосовский комплекс: гипотеза и теории
Хранение информации в психологии рекламы
Правила культурного общения
Психология формы в рекламе
Эмоции и информация
Психологический климат коллектива
Понятие деятельности
Функции защиты в гештальттерапии
Стадный инстинкт
Психодинамические подходы в танцевальной терапии
Группы встреч вкратце
Воображение и гипотезы
ИГРОТЕРАПИЯ
Система психических явлений
Что такое бизнес?
Рекомендации по проведению собеседования с уволенным работником (по М. Ретман)
Межличностные стили разрешения конфликтов
Общие рекомендации по решению конфликтной ситуации
Деловые беседы и переговоры
Воображаемые модели и идеализация
Краткое описание типов акцентуаций и психопатий
Мятежи толпы и другие формы коллективного действия
Практика проведения собеседования с персоналом
Преодоление конфликтов посредством общения
Рудиментная теория эмоций
Общее понятие о темпераменте
Основные понятия тренинга умений
Технические приемы эффективного слушания
Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
Характеристика и базы исследования
Период формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин (IV- V вв. до н. э. - начала XIX веков)
О ЖИЗНИ, СМЕРТИ И ЛЮБВИ
Основные функции чувств
Особенности отдельных видов ощущений
Рассеянность и внимательность
Тестирование интеллекта
Типы конфликта
Модели работы мозга
Анализ знаковых операций у ребенка
Понятие дружбы и её значения
Язык общения
Специалисты по PR
Классификация раздражителя в рекламе
Иллюзии восприятия размера
Образы рекламируемых продуктов
Внимание как условие сознательной деятельности
Беседа как метод получения психологической информации
Учение о душе (V в. до н. э. – начало XVII в. н. э.)
Продажа восьми внутренних потребностей
Психология слогана и заголовка текста
Виды памяти и их особенности


Новости: