Статьи →  Характеристика и базы исследования


Специальная школа-интернат для умственно отсталых детей нахо-дится по адресу: г. Вилейка, ул. 17 сентября, 10. Здание школы строилось 50 лет назад, имеет 4 этажа, 2 корпуса: учебный и спальный. В школе-интернате дети находятся круглосуточно,.
В интернате большой педагогический коллектив, служебный персо-нал, медики, воспитатели, логопед. Все педагоги и воспитатели имеют выс-шее образование и большинство из них высшую степень квалификации.
В администрацию школы входят 3 человека: директор, завуч, стар-ший воспитатель. Помимо умственной отсталых детей, школу посещают так-же дети с дефектами речи (заикание). Всего в школе 300 учеников. У всех поставлен диагноз: умственная отсталость в степени дебильности. В классах по 13 – 15 человек, что предполагает индивидуально-дифференцированный подход к учащимся.
Общеобразовательная средняя школа№3 также находится в г.Вилейке, по адресу ул.Водопьянова,74.


Схожие статьи:

Эмотивные смыслы в семной структуре слова
Межличностные стили разрешения конфликтов
Психологические новообразования ранней юности
Сублимация в терапии искусством (арттерапии)
Мышление
Темперамент
Показатели эффективности производства на микроэкономическом уровне
Основные виды конфликтов. Их причины и ошибки
Состав плана сбыта
Становление самосознания в ранней юности
Черты характера
Трудный возраст
Эмоциональный аспект рекламного воздействия
Познавательные реакции потребителя
Несколько советов по рациональному использованию телефона
Рассеянность и внимательность
О САМОМ ГЛАВНОМ
Стиль уклонения
Основные процедуры групп встреч
Шрифт в рекламе
Самосознание и самооценка личности
Вопросы интервью
Личностное самоопределение в ранней юности
Психологический эксперимент и его виды
Психология света в рекламе
Бизнес и конкуренция
Установление целей маркетинга
Концепции мышления в отечественной и зарубежной психологии
Групповые формы делового общения
Виды памяти и их особенности
Детский коллектив
Шкалы наименований
Ключевые тезисы Маркса по теории социального конфликта
Диалоговое общение
Дополнительные методики в тренингах умений
Научные аргументы в пользу существования биоэнергоструктур человека
Приемы эффективоного общения по телефону
ТЕ, КОТОРЫХ МЫ ПОТЕРЯЛИ
Исследования и разработки на предприятии
Формирование гуманистической направленности личности
Задатки и способности
Гуманистическая терапия искусством (арттерапия)
Психодинамическая терапия искусством (арттерапия)
Рудиментная теория эмоций
Физиологические основы внимания
Требования к руководителям по исследованию М.Вудкока и Д.Фрэнсиса
8 советов по рациональному использованию телефона
Вкратце о деловом общении
Структура личности по Платонову
возникновение и развитие психики в филогенезе
Привлечение внимания потребителя
Структура потребностей и мотивы с позиции психологии рекламы
Основные положения неклассической психологии Л.С. Выготского
Природа конфликта в организации
Привлечение внимания покупателя


Новости: