Статьи →  Структура личности по Платонову


Подход Платонова понимает под личностью некую биосоциальную иерархическую структуру. Выделил следующие подструктуры: направленность, опыт{знание, умение, навыки}; индивидуальные особенности различных форм отражения {ощущение, восприятие, память}, и, наконец, объединенные свойства поведения. Недостаток: общая структура личности интерпретировалась как некая совокупность ее биологических и социально обусловленных особенностей.


I. Знания, умения, навыки - являются основополагающими звеньями определяющими трудовую деятельность человека. В процессе труда не только рождается продукт труда Iа, но и он сам формируется в труде. В трудовой деятельности - взаимосвязь II и III.

II. Восприятие - осознание чувственно данного предмета и явления.

Ощущение - отражение отдельного чувстенного качества.

Память - психический процесс это запись, сохранение и последующее воспроизведение прошлого опыта.

Мышление - процесс познавательной деятельности, характеризующийся опосредованным и обобщенным отражением действительности.

III. Темперамент - индивидуально своеобразное свойство психики определяющее динамику психической деятельности человека, которые везде проявляются в одинаковой мере.

Характер - совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающихся в деятельности и общении.



Схожие статьи:

Основные понятия Т-групп
ПРИЧИНЫ РАЗВИТИЯ АУТИЗМА У ДЕТЕЙ
Сохранение и извлечение информации
Системный подход в психологии
Cоставляющие «делового стиля поведения»
Сознание как высшая форма психики
Сознание и мозг
Физиологическая основа темперамента
Задачи планирования деятельности фирмы
Учение о душе (V в. до н. э. – начало XVII в. н. э.)
Влияние личностных качеств на общение
Установки и стереотипы в рекламной практике
Психологические особенности партнеров, клиентов
Связь воображения с чувственным и рациональным познанием
Формирование гуманистической направленности личности
”Целое” и “часть”
Характерные черты слухов на предприятии, борьба с ними
РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ
Определение восприятия
Исследование Т-групп
Тестирование интеллекта
ЧТО ТАКОЕ ОБИДА И КАК С НЕЙ СПРАВИТЬСЯ
Опасный гештальт: основные моменты
Аспекты эмоций
Основные стадии протекания конфликта
О тщеславии
Тест тревожности для детей младшего школьного возраста
Классификация ощущений
Деловые беседы и переговоры
Язык и мышление
Для чего изучать конфликты
Физиологическая основа темперамента
Подведение итогов переговоров
О ЖИЗНИ, СМЕРТИ И ЛЮБВИ
О САМОМ ГЛАВНОМ
Система психических явлений
Типология конфликта. Причины возникновения конфликтов
Психологическая характеристика деятельности
Качественные методы прогнозирования
Огруппление мышления
Человек, общество и бизнес
Практика проведения собеседования с персоналом
ЛОВУШКИ ЛЮБВИ: МИНИ-БРАК
Структура краткосрочного плана деятельности фирмы
Теория эмоций Альфреда Адлера
Советы психолога по поддержке атмосферы в семье
Эмпатия
Диалоговое общение
Создание взаимопонимания
Роли и нормы в группах психокоррекции
Физиологические основы внимания
Морально-этические стороны дружбы
Правила культурного общения
Личностное самоопределение в ранней юности
Мысленный эксперимент и наглядное моделирование


Новости: