www.Azzc.ru

Наглядно- действенное мышление- вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов, реальное преобразование в процессе действий с предметами.
Наглядно- образное мышление- вид мышления, характеризующийся опорой на представления и образы; функции образного мышления связа-ны с представлением ситуаций и изменений в них, которые человек хочет получить в результате своей деятельности, преобразующей ситуацию. Очень важная особенность образного мышления- становление непривыч-ных, невероятных сочетаний предметов и их свойств.
Словесно- логическое мышление- вид мышления, осуществляемый при помощи логических операций с понятиями.

Различают теоретическое и практическое, интуитивное и ана-литическое, реалистическое и аутистическое, продуктивное и ре-продуктивное мышление. Теоретическое и практическое мышление различают по типу решаемых задач и вытекающих отсюда структурных и динамических особенностей. Теоретическое мышление- это познание за-конов, правил. Например, открытие периодического закона элементов Дмитрием Менделеевым. Основная задача практического мышления- под-готовка физического преобразования действительности: постановка цели, создание плана, проекта, схемы. Одна из важных особенностей практиче-ского мышления заключается в том, что оно развертывается в условиях жесткого дефицита времени. Проводится также различие между интуитив-ным и аналитическим (логическим) мышлением. Обычно используются три признака:
 Временной (время протекания процесса);
 Структурный (членение на этапы);
 Уровень протекания (осознанность или неосознанность).
Реалистическое мышление- направлено в основном на внешний мир, регулируется логическими законами.

Схожие статьи:

Показатели рынка
Классификации стилей управления
Сознание как интегративный способ бытия человека
Коммуникационные сети
Анализ движения в танцевальной терапии
Практические упражнения в группах встреч
Бизнес и конкуренция
Изучение рынка
Формула эмоций Симонова
Тестирование внимания
Группы танцевальной терапии
Структура личности по Кречмеру и Юнгу
Поощрение желания покупателя
Эмпатия
Структура общения
Проблема взаимоотношений между мужчиной-начальником и женщиной-подчиненной
Психофизические шкалы
Типическое и индивидуальное в характере
Структурное интервью
Понятие психологии
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ХОЛДИНГ-ТЕРАПИИ
Мысленный эксперимент и наглядное моделирование
Коротко об ощущениях
Возрастной эгоцентризм: методология и особенности
Особенности и взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти
Память и ее развитие
Модель цикла личного отношения Левинджера
Коротко о мышлении
Коротко об эмоциях
Рекламный текст
Психологическая характеристика деятельности
Терапия искусством (арттерапия) вкратце
Социально-психологическая структура группы
Научные аргументы в пользу существования биоэнергоструктур человека
Роль языка и общения в формировании и развитии сознания
Теория эмоций Альфреда Адлера
Установки и стереотипы в рекламной практике
Исследование эмоциональной сферы зарубежными психологами
Общие психофизиологические закономерности ощущений
Материальное и идеальное
Реализация тактики
Психология слогана и заголовка текста
Логическая структура мысленного эксперимента
Тактика деловых взаимоотношений с начальником
Классы и касты в психологии рекламы
ИГРОТЕРАПИЯ
Принятие ответственности за самих себя в гештальттерапии
Шкалы интервалов
Предмет и структура психологической науки
Возможности для увеличения числа потребителей
Ситуационный подход к лидерству
Речь. Виды речи
Изображение в рекламе
Воображение как форма преобразования знания
Классификация характеров